【題目】如圖,A、F、B、C是半圓O上的四個(gè)點(diǎn),四邊形OABC是平行四邊形,∠FAB=15°,連接OF交AB于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)C作CD∥OF交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,延長(zhǎng)AF交直線CD于點(diǎn)H.

(1)求證:CD是半圓O的切線;

(2)若DH=,求EF的長(zhǎng)和半徑OA的長(zhǎng).

【答案】(1)證明過(guò)程見(jiàn)解析;(2EF=2-;OA=2.

【解析】試題分析:(1)連接OB,根據(jù)已知條件得到△AOB是等邊三角形,得到∠AOB=60°,根據(jù)圓周角定理得到∠AOF=∠BOF=30°,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到OC⊥CD,由切線的判定定理即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠DBC=∠EAO=60°,解直角三角形得到BD=BC=AB,推出AE=AD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到,求得EF=2﹣,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

試題解析:(1)連接OB, ∵OA=OB=OC四邊形OABC是平行四邊形, ∴AB=OC,

∴△AOB是等邊三角形, ∴∠AOB=60°, ∵∠FAD=15°∴∠BOF=30°, ∴∠AOF=∠BOF=30°,

∴OF⊥AB, ∵CD∥OF∴CD⊥AD, ∵AD∥OC∴OC⊥CD∴CD是半圓O的切線;

2∵BC∥OA∴∠DBC=∠EAO=60°, ∴BD=BC=AB∴AE=AD, ∵EF∥DH,∴△AEF∽△ADH,

, ∵DH=6﹣3, ∴EF=2﹣, ∵OF=OA, ∴OE=OA﹣2﹣),

∵∠AOE=30°==, 解得:OA=2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解某小區(qū)某月家庭用水量的情況,從該小區(qū)隨機(jī)抽取部分家庭進(jìn)行調(diào)查,以下是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分

分組

家庭用水量x/噸

家庭數(shù)/戶(hù)

A

0≤x≤4.0

4

B

4.0<x≤6.5

13

C

6.5<x≤9.0

D

9.0<x≤11.5

E

11.5<x≤14.0

6

F

x>4.0

3

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題

(1)家庭用水量在4.0<x≤6.5范圍內(nèi)的家庭有 戶(hù),在6.5<x≤9.0范圍內(nèi)的家庭數(shù)占被調(diào)查家庭數(shù)的百分比是 %;

(2)本次調(diào)查的家庭數(shù)為 戶(hù),家庭用水量在9.0<x≤11.5范圍內(nèi)的家庭數(shù)占被調(diào)查家庭數(shù)的百分比是 %;

(3)家庭用水量的中位數(shù)落在 組;

(4)若該小區(qū)共有200戶(hù)家庭,請(qǐng)估計(jì)該月用水量不超過(guò)9.0噸的家庭數(shù).

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【題目】截止20185月末,中國(guó)人民銀行公布的數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)外匯的儲(chǔ)備規(guī)模約為3.11×104億元美元,則3.11×104億表示的原數(shù)為( 。

A. 2311000 B. 31100 C. 3110 D. 311

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【題目】據(jù)考證,單個(gè)雪花的質(zhì)量在0.000 25克左右,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.2.5×10-3
B.2.5×10-4
C.2.5×10-5
D.-2.5×10-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ABC中,∠A=25°,B=40°.

(1)求作:⊙O,使⊙O經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),且圓心落在AB邊上;

(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法.)

(2)求證:BC是(1)中所作⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知梯形的面積是12cm2,底邊上的高長(zhǎng)4cm,則該形的中位線長(zhǎng)是______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知(x-1)|x|-1有意義且恒等于1,則x的值為( 。


A.±1

B.1

C.-1

D.

2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】O是ABC的外接圓,已知∠ABO=40,則ACB的大小為(  )

A.50 B.80 C.45 D.60

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線y=a(x﹣1)2﹣3(a≠0)的圖象與y軸交于點(diǎn)A(0,﹣2),頂點(diǎn)為B.

(1)試確定a的值,并寫(xiě)出B點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)若一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),試寫(xiě)出一次函數(shù)的解析式;

(3)試在x軸上求一點(diǎn)P,使得△PAB的周長(zhǎng)取最小值;

(4)若將拋物線平移m(m≠0)個(gè)單位,所得新拋物線的頂點(diǎn)記作C,與原拋物線的交點(diǎn)記作D,問(wèn):點(diǎn)O、C、D能否在同一條直線上?若能,請(qǐng)求出m的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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