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當x≠________時，分式數學公式有意義．

-1
分析：根據分母不等于0列式計算即可得解．
解答：根據題意得，x+1≠0，
解得x≠-1．
故答案為：-1．
點評：本題考查的知識點為：分式有意義，分母不為0．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

分式
xx2-4
，當x≠
 
時，分式有意義；當x=
 
時，分式的值為零．

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科目：初中數學 來源： 題型：

對于分式
x2-9x+3
，當x
 
時，分式有意義；當x
 
時，分式的值為0．

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科目：初中數學 來源： 題型：

分式
x2-42x-4
，當x≠
 
時，分式有意義；當x=
 
時，分式的值為0．

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科目：初中數學 來源： 題型：

當x       時，分式 有意義；當x＝       時，分式  值為0.

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科目：初中數學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（江蘇鹽城卷）數學 題型：填空題

當x________時，分式   有意義，當x=______時，分式  的值為0.

 

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