今有一副三角板如圖,中間各有一個(gè)直徑為2cm的圓洞,現(xiàn)用三角板a的30°角那一頭插入三角板b的圓洞中,則三角板a通過三角板b的圓洞那一部分的最大面積為( )cm2(不計(jì)三角板厚度)

A.
B.
C.4
D.
【答案】分析:先要作出幾何圖形,把不規(guī)則的幾何圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則的圖形,利用特殊角計(jì)算邊和面積.
解答:解:如圖,
OA=OB=1,∠C=30°,OA⊥AC,OB⊥BC.
過A作AD⊥BC于D,作OF⊥AD于F,延長(zhǎng)BO交CA于E.
則∠1=∠2=30°,所以O(shè)F=,AF=;
∴AD=1+,則CD=AD=+,CB=2+
在直角△OAE中,AE=,OE=,BE=1+
∴S△CBE=×(2+)(1+)=2+
S△OAE=×1×=,
所以四邊形OACB的面積=2+-=2
故選A.
點(diǎn)評(píng):學(xué)會(huì)把實(shí)際問題抽象為幾何問題,作出幾何圖形.同時(shí)也要學(xué)會(huì)把不規(guī)則的幾何圖形面積的計(jì)算問題轉(zhuǎn)化為規(guī)則的幾何圖形面積問題.充分利用含30度角的直角三角形三邊的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)今有一副三角板如圖,中間各有一個(gè)直徑為2cm的圓洞,現(xiàn)用三角板a的30°角那一頭插入三角板b的圓洞中,則三角板a通過三角板b的圓洞那一部分的最大面積為( 。ヽm2(不計(jì)三角板厚度)
A、2+
3
B、2
3
C、4
D、4+
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第28章《圓》易錯(cuò)題集(03):28.2 與圓有關(guān)的位置關(guān)系(解析版) 題型:選擇題

今有一副三角板如圖,中間各有一個(gè)直徑為2cm的圓洞,現(xiàn)用三角板a的30°角那一頭插入三角板b的圓洞中,則三角板a通過三角板b的圓洞那一部分的最大面積為( )cm2(不計(jì)三角板厚度)

A.
B.
C.4
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第3章《圓》好題集(08):3.2 點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系,圓的切線(解析版) 題型:選擇題

今有一副三角板如圖,中間各有一個(gè)直徑為2cm的圓洞,現(xiàn)用三角板a的30°角那一頭插入三角板b的圓洞中,則三角板a通過三角板b的圓洞那一部分的最大面積為( )cm2(不計(jì)三角板厚度)

A.
B.
C.4
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第28章《圓》好題集(08):28.2 與圓有關(guān)的位置關(guān)系(解析版) 題型:選擇題

今有一副三角板如圖,中間各有一個(gè)直徑為2cm的圓洞,現(xiàn)用三角板a的30°角那一頭插入三角板b的圓洞中,則三角板a通過三角板b的圓洞那一部分的最大面積為( )cm2(不計(jì)三角板厚度)

A.
B.
C.4
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第24章《圓》易錯(cuò)題集(03):24.2 點(diǎn)、直線和圓的位置關(guān)系(解析版) 題型:選擇題

今有一副三角板如圖,中間各有一個(gè)直徑為2cm的圓洞,現(xiàn)用三角板a的30°角那一頭插入三角板b的圓洞中,則三角板a通過三角板b的圓洞那一部分的最大面積為( )cm2(不計(jì)三角板厚度)

A.
B.
C.4
D.

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