今年3月5日,某中學(xué)組織全體學(xué)生參加了“走出校門,服務(wù)社會(huì)”的活動(dòng).九年級(jí)一班高偉同學(xué)統(tǒng)計(jì)了這天本班學(xué)生打掃街道,去敬老院服務(wù)和到社區(qū)文藝演出的人數(shù),并做了如下條形圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)高偉同學(xué)所作的兩個(gè)圖形,解答:
(Ⅰ)九年級(jí)一班有多少名學(xué)生?
(Ⅱ)補(bǔ)全條形圖的空缺部分.
(Ⅲ)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中計(jì)算社區(qū)文藝演出部分所對(duì)的圓心角度數(shù).
(Ⅳ)若九年級(jí)有800名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)去敬老院的人數(shù).
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分析:(Ⅰ)本題需先根據(jù)條形圖知到社區(qū)文藝演出的人數(shù)為15人,再有它們?cè)趫D中所占的比例即可求出該班的學(xué)生人數(shù).
(Ⅱ)本題需先根據(jù)扇形圖及(Ⅰ)可求出去敬老院服務(wù)的學(xué)生有多少人,即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖.
(Ⅲ)本題需先根據(jù)所占的比例,即可求出在扇形圖中社區(qū)文藝演出部分所對(duì)圓心角.
(Ⅳ)本題需先根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù),再根據(jù)題意列出式子,得出去敬老院的人數(shù)即可.
解答:解(Ⅰ)由條形圖知到社區(qū)文藝演出的人數(shù)為15人,由扇形圖知到社區(qū)文藝演出的人數(shù)占全體的
3
10
,
則該班有50名學(xué)生;

(Ⅱ)由扇形圖及(Ⅰ)可求,去敬老院服務(wù)的學(xué)生有10人.
圖形如下
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(Ⅲ)
3
10
×360°=108°

∴在扇形圖中社區(qū)文藝演出部分所對(duì)圓心角為108°;

(Ⅳ)若全年級(jí)有800名學(xué)生,則估計(jì)去敬老院的人數(shù)為800×
10
50
×100%=160
(人).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,在解題時(shí)要注意圖中所給的數(shù)據(jù),再結(jié)合所問的問題解出答案是本題的關(guān)鍵.
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(1)九年級(jí)1班共有
50
50
名學(xué)生;
(2)去敬老院服務(wù)的學(xué)生占九年級(jí)1班學(xué)生的百分比是
20%
20%
;
(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖的空缺部分.

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(1)九年級(jí)1班共有________名學(xué)生;
(2)去敬老院服務(wù)的學(xué)生占九年級(jí)1班學(xué)生的百分比是________;
(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖的空缺部分.

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