6．如圖是由6個(gè)同樣大小的正方體搭成的立體圖形，將正方體①移走后，所得立體圖形（　�。�
A．主視圖改變，左視圖改變B．俯視圖不變，左視圖不變
C．俯視圖改變，左視圖改變D．主視圖改變，左視圖不變

分析 分別得到將正方體①移走前后的三視圖，依此即可作出判斷．

解答 解：將正方體①移走前的主視圖正方形的個(gè)數(shù)為2，1，1；正方體①移走后的主視圖正方形的個(gè)數(shù)為2，1；發(fā)生改變．
將正方體①移走前的左視圖正方形的個(gè)數(shù)為2，1，1；正方體①移走后的左視圖正方形的個(gè)數(shù)為2，1，1；沒有發(fā)生改變．
將正方體①移走前的俯視圖正方形的個(gè)數(shù)為1，3，1；正方體①移走后的俯視圖正方形的個(gè)數(shù)，1，3；發(fā)生改變．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 考查三視圖中的知識(shí)，得到從幾何體的正面，左面，上面看的平面圖形中正方形的列數(shù)及每列正方形的個(gè)數(shù)是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖，∠A=∠1，∠1=∠2，試說明AC∥DE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．（a-b）2=（　�。�
A．a2-2ab-b2B．a2+2ab+b2C．a2-b2D．a2-2ab+b2

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14．如圖，在平行四邊形ABCD中，點(diǎn)E在AD上，連接CE并延長與BA的延長線交于點(diǎn)F，若AE=2ED，S△CDE=3cm2，則△BCF的面積為（　�。�
A．6cm2B．9cm2C．18cm2D．27cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．計(jì)算：
（1）$-{3^0}-{2^{-3}}+{（\frac{1}{2}）^{-1}}$
（2）（-a3）2•a3-（-3a3）3
（3）${（-2015）^0}+{（\frac{1}{2}）^{-1}}+{（-2）^3}$；            
（4）$|{-2}|-{（{2-π}）^0}+{（{-\frac{1}{3}}）^{-1}}$．

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11．（1）計(jì)算：（-1）2014+$\root{3}{8}$-（$\frac{1}{3}$）-1+$\sqrt{2}$sin45°
（2）解方程：$\frac{x}{x-1}$-$\frac{3}{1-x}$=2．

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18．計(jì)算題
（1）4$\sqrt{5}$+$\sqrt{45}$-$\sqrt{8}$+4$\sqrt{2}$
（2）（$\sqrt{2}+1）$（$\sqrt{2}-1）$+（$\sqrt{3}-2）^{2}$2．

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15．如圖，在矩形ABCD中，AB=6，BC=8，點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)以每秒2個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)P不與點(diǎn)B重合，以BP為邊在BC上方作正方形BPEF，設(shè)正方形BPEF與△ABC的重疊部分圖形的面積為S（平方單位），點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（秒）．
（1）用含t的代數(shù)式表示線段PC的長；
（2）當(dāng)點(diǎn)E落在線段AC上時(shí)，求t的值；
（3）在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的過程中，求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式；
（4）設(shè)邊BC的中點(diǎn)為O，點(diǎn)C關(guān)于點(diǎn)P的對(duì)稱點(diǎn)為C′，以O(shè)C′為邊在BC上方作正方形OC′MN，當(dāng)正方形OC′MN與△ACD重疊部分圖形為三角形時(shí)，直接寫出t的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．若$\sqrt{{k}^{2}}$=-k，則k在數(shù)軸上原點(diǎn)的左側(cè)（k≠0）．

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