科目:初中數學 來源: 題型:
2015年初,一列CRH5型高速車組進行了“300 000公里正線運營考核”,標志著中國高鐵車從“中國制造”到“中國創(chuàng)新”的飛躍.將數300 000用科學計數法表示為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
一個不透明的口袋中有四個完全相同的小球,它們分別標號為1,2,3,4
(1) 隨機摸取一個小球,直接寫出“摸出的小球標號是3”的概率
(2) 隨機摸取一個小球然后放回,再隨機摸出一個小球,直接寫出下列結果:
① 兩次取出的小球一個標號是1,另一個標號是2的概率
② 第一次取出標號是1的小球且第二次取出標號是2的小球的概率
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科目:初中數學 來源: 題型:
一種進價為每件40元的T恤,若銷售單價為60元,則每周可賣出300件.為提高利潤,欲對該T恤進行漲價銷售.經過調查發(fā)現:每漲價1元,每周要少賣出10件.請確定該T恤漲價后每周的銷售利潤y(元)與銷售單價x(元)之間的函數關系式,并求銷售單價定為多少元時,每周的銷售利潤最大?
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