試求二次函數(shù)y=x2-4x-5的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),并作出圖象驗(yàn)證.

答案:
解析:

  解:解方程x2-4x-5=0,得x1=-1,x2=5.

  所以二次函數(shù)y=x2-4x-5的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(-1,0)和(5,0),畫圖驗(yàn)證略.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分10分)已知二次函數(shù)y=x2+bx-3的圖像經(jīng)過點(diǎn)P(-2,5).

(1)求b的值,并寫出當(dāng)0<x≤3時(shí)y的取值范圍;

(2)設(shè)點(diǎn)P1(m,y1)、P2(m+1,y2)、P3(m+2,y3)在這個(gè)二次函數(shù)的圖像上.

①試比較y1和y2的大。

②當(dāng)m取不小于5的任意實(shí)數(shù)時(shí),請你探索:y1、y2、y3能否作為一個(gè)三角形

三邊的長,并說明理由.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分10分)已知二次函數(shù)y=x2+bx-3的圖像經(jīng)過點(diǎn)P(-2,5).
(1)求b的值,并寫出當(dāng)0<x≤3時(shí)y的取值范圍;
(2)設(shè)點(diǎn)P1(m,y1)、P2(m+1,y2)、P3(m+2,y3)在這個(gè)二次函數(shù)的圖像上.
①試比較y1和y2的大;
②當(dāng)m取不小于5的任意實(shí)數(shù)時(shí),請你探索:y1、y2、y3能否作為一個(gè)三角形
三邊的長,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011~2012學(xué)年江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)九年級上學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題滿分10分)已知二次函數(shù)y=x2+bx-3的圖像經(jīng)過點(diǎn)P(-2,5).
(1)求b的值,并寫出當(dāng)0<x≤3時(shí)y的取值范圍;
(2)設(shè)點(diǎn)P1(m,y1)、P2(m+1,y2)、P3(m+2,y3)在這個(gè)二次函數(shù)的圖像上.
①試比較y1和y2的大。
②當(dāng)m取不小于5的任意實(shí)數(shù)時(shí),請你探索:y1、y2、y3能否作為一個(gè)三角形
三邊的長,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)九年級上學(xué)期期中測試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題滿分10分)已知二次函數(shù)y=x2+bx-3的圖像經(jīng)過點(diǎn)P(-2,5).

(1)求b的值,并寫出當(dāng)0<x≤3時(shí)y的取值范圍;

(2)設(shè)點(diǎn)P1(m,y1)、P2(m+1,y2)、P3(m+2,y3)在這個(gè)二次函數(shù)的圖像上.

①試比較y1和y2的大小;

②當(dāng)m取不小于5的任意實(shí)數(shù)時(shí),請你探索:y1、y2、y3能否作為一個(gè)三角形

三邊的長,并說明理由.

 

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