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已知一次函數y=(12m)x+m+1,求當m為何值時.
(1)y隨x的增大而增大?
(2)圖象經過第一、二、四象限?
(3)圖象經過第二、四象限?
(4)圖象與y軸的交點在x軸的下方?

(1);(2);(3);(4).

解析試題分析:根據一次函數的定義及性質求解.(1)當k>0時,y隨x的增大而增大;所以1-2m>0,解不等式可求解;(2)當k<0,b>0時,圖象經過第一、二、四象限.所以可構建不等式組求解;(3)當k<0時,圖象經過第二、四象限.所以可構建不等式求解;(4)當b>0時,圖象與y軸的交點在x軸的上方,可構建不等式求解.
試題解析:
解:(1)當k>0時,y隨x的增大而增大;即:
解得:
當k<0,b>0時,圖象經過第一、二、四象限.即:
解得:
當k<0時,圖象經過第二、四象限.即:
解得:
當b<0時,圖象與y軸的交點在x軸的上方,即:
解得:
考點:1、一次函數的定義;2、一次函數的圖象與性質.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

我市某工藝廠為配合奧運會,設計了一款成本為20元∕件的工藝品投放市場進行試銷.經過調查,得到如下數據:

銷售單價x(元/件)
……
30
40
50
60
……
每天銷售量y(件)
……
500
400
300
200
……
(1)把上表中x、y的各組對應值作為點的坐標,在下面的平面直角坐標系中描出相應的點,猜想y與x的函數關系,并求出函數關系式;

(2)當銷售單價定為多少時,工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?(利潤=銷售總價-成本總價)
(3)當地物價部門規(guī)定,該工藝品銷售單價最高不能超過45元/件,那么銷售單價定為多少時,工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤最大?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

為表彰在某活動中表現積極的同學,老師決定購買文具盒與鋼筆作為獎品.已知5個文具盒、2支鋼筆共需100元;3個文具盒、1支鋼筆共需57元.
(1)每個文具盒、每支鋼筆各多少元?
(2)若本次表彰活動,老師決定購買10件作為獎品,若購買x個文具盒,10件獎品共需w元,求w與x的函數關系式。如果至少需要購買3個文具盒,本次活動老師最多需要花多少錢?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,已知直線y=-x+4與反比例函數y=的圖象相交于點A(-2,a),并且與x軸相交于點B。

(1)求a的值;
(2)求反比例函數的表達式;
(3)求△AOB的面積。

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(2,3)、B(1,1)、C(5,1),先將△ABC作關于x軸的軸對稱圖形得到△A1B1C1,再將△A1B1C1向左平移5個單位得△A2B2C2

(1)分別畫出兩次變換的像△A1B1C1與△A2B2C2
(2)求出邊AB所在直線的函數解析式,并判斷點C2是否在該直線上.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,已知一次函數的圖象相交于A點,函數的圖象分別交軸、軸于點B,C,函數的圖象分別交軸、軸于點E,D.

(1)求A點的坐標;
(2)求的面積

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

已知y是x的一次函數,當x=2時,y=-1,且這個一次函數的圖象與直線y=2x平行.試求y與x的函數關系式.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,直線y=-x+8與x軸、y軸分別相交于點A、B,設M是OB上一點,若將△ABM沿AM折疊,使點B恰好落在x軸上的點B'處.

求(1)點B'的坐標.(2)直線AM所對應的函數關系式

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

增強公民的節(jié)約意識,合理利用天然氣資源,某市自1月1日起對市區(qū)民用管道天然氣價格進行調整,實行階梯式氣價,調整后的收費價格如表所示:

每月用氣量
單價(元/m3
不超出75m3的部分
2.5
超出75m3不超出125m3的部分
a
超出125m3的部分
a+0.25
(1)若甲用戶3月份的用氣量為60m3,則應繳費     元;
(2)若調價后每月支出的燃氣費為y(元),每月的用氣量為x(m3),y與x之間的關系如圖所示,求a的值及y與x之間的函數關系式;

(3)在(2)的條件下,若乙用戶2、3月份共用1氣175m3(3月份用氣量低于2月份用氣量),共繳費455元,乙用戶2、3月份的用氣量各是多少?

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