兩個(gè)數(shù)的商為負(fù),那么這兩個(gè)數(shù)( 。
A.和為正B.和為負(fù)C.差為正D.積為負(fù)
∵兩個(gè)數(shù)的商為負(fù),
∴這兩個(gè)數(shù)異號(hào),
∴它們的積為負(fù).
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知|a|=2,|b|=5,求a•b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若xy<0,則
|x|
x
+
|y|
y
的值為( 。
A.0B.2C.-2D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

現(xiàn)有一疊2元和5元的紙幣若干,把他們分成錢(qián)數(shù)相同的兩堆,第一堆中2元和5元的張數(shù)相同;第二堆中2元和5元的錢(qián)數(shù)相同,那么這一疊錢(qián)至少有多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

今天是星期天,那么再過(guò)2100是星期幾?大家都知道,一個(gè)星期有7天,要解決這個(gè)問(wèn)題,我們只需知道2100被7除的余數(shù)是多少,假設(shè)余數(shù)是1,因?yàn)榻裉焓切瞧谔,那么再過(guò)這么多天就是星期一;假設(shè)余數(shù)是2,那么再過(guò)這么多天就是星期二;假設(shè)余數(shù)是3,那么再過(guò)這么多天就是星期三…
因此,我們就用下面的實(shí)踐來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題.首先通過(guò)列出左側(cè)的算式,可以得出右側(cè)的結(jié)論:
(1)21=0×7+2顯然21被7除的余數(shù)為2;
(2)22=0×7+4顯然22被7除的余數(shù)為4;
(3)23=1×7+1顯然23被7除的余數(shù)為1;
(4)24=2×7+2顯然24被7除的余數(shù)為2;
(5)25=______,顯然25被7除的余數(shù)為_(kāi)_____;
(6)26=______,顯然26被7除的余數(shù)為_(kāi)_____;
(7)27=______,顯然27被7除的余數(shù)為_(kāi)_____;

然后仔細(xì)觀察右側(cè)的結(jié)果所反映出的規(guī)律,我們可以猜想出2100被7除的余數(shù)是______.
所以,再過(guò)2100天必是星期______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列運(yùn)算中正確的是( 。
A.(-ab)2=2a2b2B.(a+b)2=a2+1C.a(chǎn)6÷a2=a3D.2a3+a3=3a3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各式計(jì)算正確的是( 。
A.(ab)6÷(ab)2=(ab)3B.(-m)4÷(-m)2=-m2
C.(y8)÷y8=y2D.(a32÷(a23=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

-21÷7×
1
7
=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若3x=4,9y=7,則3x-2y的值為( 。
A.
4
7
B.
7
4
C.-3D.
2
7

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同步練習(xí)冊(cè)答案