(1)3+(-2)=
1
1
;  
(2)-2-(-2)=
0
0
;
(3)-2×5=
-10
-10
;      
(4)-6÷(-3)=
2
2
;
(5)1-(-1)2=
0
0
; 
(6)-33×
2
9
=
-2
-2
;
(7)-2+(-6)÷(-
5
4
)=
12
5
12
5

(8)x5+x5=
2x5
2x5
分析:(1)先去括號,然后進行減法運算;
(2)先去括號,然后進行加法運算;
(3)根據(jù)有理數(shù)的乘法法則進行運算;
(4)根據(jù)有理數(shù)的除法法則進行運算;
(5)先算乘方得到原式=-9×
2
9
,然后約分即可;
(6)先把除法運算化為乘法運算,再進行乘法運算,然后進行加法運算;
(7)直接合并同類項.
解答:解:(1)原式=3-2
=1;

(2)原式=-2+2
=0;

(3)原式=-10;

(4)原式=6÷3
=2;

(5)原式=-9×
2
9

=-2;

(6)原式=-2+6×
4
5

=-2+
24
5

=
12
5


(7)原式=2x5
故答案為1;0;-10;2;-2;
12
5
;2x5
點評:本題考查了有理數(shù)的混合運算:先算乘方,再算乘除,然后進行加減運算;有括號先算括號.也考查了合并同類項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、小輝想知道校園內(nèi)旗桿的高(如圖),他測得CB=10m,∠ACB=50°,請你幫他算出旗桿高AB約
11.9
米(保留三個有效數(shù)字).(注:旗桿垂直于地面,供選數(shù)據(jù):sin50°≈0.766,cos50°≈0.643,tan50°≈1.192)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、已知|x-3|+(y+1)2=0,則3x-2y=
11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列各式:
1
1×3
=
1
2
(1-
1
3
)
1
3×5
=
1
2
(
1
3
-
1
5
)
,
1
5×7
=
1
2
(
1
5
-
1
7
)
,…,根據(jù)觀察計算:
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
(2n-1)×(2n+1)
=
 
(n為正整數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請你先觀察,然后進行合理猜想.
∵112=121,∴
121
=11.
同樣∵1112=12321,∴
12321
=111.
由此猜想:
12345654321
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、下表是某地2006年11月的氣象資料:

請根據(jù)上表回答問題:
(1)填空:晴天占總天數(shù)的百分比為
50%
;
(2)在所給的圓中直接繪制扇形統(tǒng)計圖.

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