根據(jù)題意列出方程（不必求解）：
（1）小明父親今年42歲，比小明年齡的4倍少10歲，問(wèn)小明今年幾歲？
（2）小趙為班級(jí)買三副羽毛球拍，付出50元，找回3.50元，每副羽毛球拍的單價(jià)是多少？
分析：（1）設(shè)小明今年x歲，利用小明父親比小明年齡的4倍少10歲列等量關(guān)系即可；
（2）設(shè)每副羽毛球拍的單價(jià)為x元，然后根據(jù)買三副羽毛球拍所用錢數(shù)列等量關(guān)系即可．
解答：解：（1）設(shè)小明今年x歲，根據(jù)題意得4x-10=42；
（2）設(shè)每副羽毛球拍的單價(jià)為x元，根據(jù)題意得3x+3.50=50．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了一元一次方程的應(yīng)用：首先審題找出題中的未知量和所有的已知量，直接設(shè)要求的未知量或間接設(shè)一關(guān)鍵的未知量為x，然后用含x的式子表示相關(guān)的量，找出之間的相等關(guān)系列方程、求解、作答，即設(shè)、列、解、答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王明和李剛各自加工15個(gè)零件，王明比李剛每小時(shí)多加工1個(gè)，結(jié)果比李剛少用半小時(shí)完成任務(wù)，問(wèn)兩人每小時(shí)各加工多少個(gè)零件？
先根據(jù)題意列出方程或方程組（不需解答）再根據(jù)你所列方程或方程組，編制一道行程問(wèn)題的應(yīng)用題，使你所列的方程或方程組恰好也是你所列的行程應(yīng)用題的方程或方程組（不需解答）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先根據(jù)題意列出方程或方程組（不需解答）再根據(jù)你所列方程或方程組，編制一道行程問(wèn)題的應(yīng)用題，使你所列的方程或方程組恰好也是你所列的行程應(yīng)用題的方程或方程組（不需解答）
王明和李剛各自加工15個(gè)零件，王明比李剛每小時(shí)多加工1個(gè)，結(jié)果比李剛少用半小時(shí)完成任務(wù)，問(wèn)兩人每小時(shí)各加工多少個(gè)零件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先根據(jù)題意列出方程或方程組（不需解答）再根據(jù)你所列方程或方程組，編制一道行程問(wèn)題的應(yīng)用題，使你所列的方程或方程組恰好也是你所列的行程應(yīng)用題的方程或方程組（不需解答）
王明和李剛各自加工15個(gè)零件，王明比李剛每小時(shí)多加工1個(gè)，結(jié)果比李剛少用半小時(shí)完成任務(wù)，問(wèn)兩人每小時(shí)各加工多少個(gè)零件？
王明和李剛各自加工15個(gè)零件，王明比李剛每小時(shí)多加工1個(gè)，結(jié)果比李剛少用半小時(shí)完成任務(wù)，問(wèn)兩人每小時(shí)各加工多少個(gè)零件？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練　數(shù)學(xué)　七年級(jí)下　(華東師大版)　銀版 華東師大版 題型：022

從小明的家到學(xué)校，是一段長(zhǎng)度為a的上坡路接一段長(zhǎng)度為b的下坡路(兩段路的長(zhǎng)度不等但坡度相同)，已知小明騎自行車走上坡路時(shí)的速度比走平路時(shí)的速度慢20％，走下坡路時(shí)的速度比走平路時(shí)的速度快20％，又知小明上學(xué)途中花10分鐘，放學(xué)途中花12分鐘．試判斷a與b的大小．

(只要求根據(jù)題意列出方程，不求解)

解：設(shè)小明走平路的速度為x千米/時(shí)，則他走上坡路的速度為_(kāi)_______，走下坡路的速度為_(kāi)_______．

根據(jù)題意，得兩個(gè)方程：

________＋________＝，

________＋________＝．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

先根據(jù)題意列出方程或方程組（不需解答）再根據(jù)你所列方程或方程組，編制一道行程問(wèn)題的應(yīng)用題，使你所列的方程或方程組恰好也是你所列的行程應(yīng)用題的方程或方程組（不需解答）________．

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