觀察下圖,用“<”號(hào)把∠AOD,BOD,COD連結(jié)起來(lái):∠________________<∠________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)細(xì)心觀察下圖,認(rèn)真分析各式,然后解答問(wèn)題.
1
2+1=2,S1=
1
2

2
2+1=3,S2=
2
2

3
2+1=4,S3=
3
2

(1)請(qǐng)用含n(n是正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律;
(2)推算出OA10的長(zhǎng);
(3)求出S12+S22+S22+…+S102的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下圖,設(shè)n表示正整數(shù),用關(guān)于n的等式表示這個(gè)規(guī)律為

2
1
×2=
2
1
+2,
3
2
×3=
3
2
+3,
4
3
×4=
4
3
+4,
5
4
×5=
5
4
+5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、如下圖是用棋子擺成的“上”字:

如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,那么通過(guò)觀察,可以發(fā)現(xiàn):
(1)第④、第⑤個(gè)“上”字分別需用
18
22
枚棋子;
(2)第n個(gè)“上”字需用
(4n+2)
枚棋子;
(3)七(3)班有50名同學(xué),把每一位同學(xué)當(dāng)做一枚棋子,能否讓這50枚“棋子”按照以上規(guī)律恰好站成一個(gè)“上”字?若能,請(qǐng)計(jì)算最下一“橫”的學(xué)生數(shù),若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第15期 總第171期 滬科版 題型:022

觀察下圖,用“<”號(hào)把∠AOD、∠BOD、∠COD連接起來(lái):________________________

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