(本小題滿分6分)
蕭山在實施促進課堂教學，提高教學質量，某中學對九年級學生進行了一次“你最喜歡的課堂教學方式”的問卷調查．根據(jù)收回的問卷，學校繪制了如下圖表，請你根據(jù)圖表中提供的信息，解答下列問題．
（1）請把三個圖表中的空缺部分都補充完整；
（2）你最喜歡以上哪一種教學方式或另外的教學方式，請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh，并簡要說明理由（字數(shù)在20字以內）．
編號
教學方式
最喜歡的頻數(shù)
頻率
1
教師講，學生聽
20
0.10
2
教師提出問題，學生探索思考
 
 
3
學生自行閱讀教材，獨立思考
30
 
4
分組討論，解決問題
 
0.25
解：（1）100，0.5，0.15，50（每空0.5分）；（圖略）（每圖1分）
（2）2分，無建議與理由得1分解析:
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

 (本小題滿分6分)

蕭山在實施促進課堂教學，提高教學質量，某中學對九年級學生進行了一次“你最喜歡的課堂教學方式”的問卷調查．根據(jù)收回的問卷，學校繪制了如下圖表，請你根據(jù)圖表中提供的信息，解答下列問題．

（1）請把三個圖表中的空缺部分都補充完整；

（2）你最喜歡以上哪一種教學方式或另外的教學方式，請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh，并簡要說明理由（字數(shù)在20字以內）．

編號

教學方式

最喜歡的頻數(shù)

頻率

1

教師講，學生聽

20

0.10

2

教師提出問題，學生探索思考

 

 

3

學生自行閱讀教材，獨立思考

30

 

4

分組討論，解決問題

 

0.25

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（本小題滿分8分）在正方形ABCD的邊AB上任取一點E，作EF⊥AB交BD于點F，取FD的中點G，連結EG、CG，如圖（1），易證 EG=CG且EG⊥CG.

（1）將△BEF繞點B逆時針旋轉90°，如圖（2），則線段EG和CG有怎樣的數(shù)量關系和

位置關系？請直接寫出你的猜想.

（2）將△BEF繞點B逆時針旋轉180°，如圖（3），則線段EG和CG又有怎樣的數(shù)量關系

和位置關系？請寫出你的猜想，并加以證明.

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年河北省中考模擬試卷數(shù)學卷 題型：解答題

(本小題滿分6分)
蕭山在實施促進課堂教學，提高教學質量，某中學對九年級學生進行了一次“你最喜歡的課堂教學方式”的問卷調查．根據(jù)收回的問卷，學校繪制了如下圖表，請你根據(jù)圖表中提供的信息，解答下列問題．
（1）請把三個圖表中的空缺部分都補充完整；
（2）你最喜歡以上哪一種教學方式或另外的教學方式，請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh，并簡要說明理由（字數(shù)在20字以內）．

編號
教學方式
最喜歡的頻數(shù)
頻率
1
教師講，學生聽
20
0.10
2
教師提出問題，學生探索思考
 
 
3
學生自行閱讀教材，獨立思考
30
 
4
分組討論，解決問題
 
0.25

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年河北省中考模擬試卷數(shù)學卷 題型：解答題

 (本小題滿分6分)

蕭山在實施促進課堂教學，提高教學質量，某中學對九年級學生進行了一次“你最喜歡的課堂教學方式”的問卷調查．根據(jù)收回的問卷，學校繪制了如下圖表，請你根據(jù)圖表中提供的信息，解答下列問題．

（1）請把三個圖表中的空缺部分都補充完整；

（2）你最喜歡以上哪一種教學方式或另外的教學方式，請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh，并簡要說明理由（字數(shù)在20字以內）．

編號

教學方式

最喜歡的頻數(shù)

頻率

1

教師講，學生聽

20

0.10

2

教師提出問題，學生探索思考

 

 

3

學生自行閱讀教材，獨立思考

30

 

4

分組討論，解決問題

 

0.25

 

 

 

 

 

 

 

 

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