若正比例函數的圖象經過點
和點
,當
時,
,則
的取值范圍是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
科目:初中數學 來源: 題型:單選題
在長方形ABCD中,AB=2,BC=1,動點P從點B出發(fā),沿路線B→C→D做勻速運動,那么△ABP的面積S與點P運動的路程x之間的函數圖象大致為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數學 來源: 題型:單選題
如圖,是一對變量滿足的函數關系的圖象,有下列3個不同的問題情境:
①小明騎車以400米/分的速度勻速騎了5分,在原地休息了4分,然后以500米/分的速度勻速騎回出發(fā)地,設時間為x分,離出發(fā)地的距離為y千米;
②有一個容積為6升的開口空桶,小亮以1.2升/分的速度勻速向這個空桶注水,注5分后停止,等4分后,再以2升/分的速度勻速倒空桶中的水,設時間為x分,桶內的水量為y升;
③矩形ABCD中,AB=4,BC=3,動點P從點A出發(fā),依次沿對角線AC、邊CD、邊DA運動至點A停止,設點P的運動路程為x,當點P與點A不重合時,y=S△ABP;當點P與點A重合時,y=0.
其中,符合圖中所示函數關系的問題情境的個數為
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:初中數學 來源: 題型:單選題
如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(0,3),△OAB沿x軸向右平移后得到△O′A′B′,點A的對應點在直線上一點,則點B與其對應點B′間的距離為
A.![]() | B.3 | C.4 | D.5 |
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科目:初中數學 來源: 題型:單選題
如圖,在矩形中截取兩個相同的圓作為圓柱的上、下底面,剩余的矩形作為圓柱的側面,剛好能組合成圓柱.設矩形的長和寬分別為y和x,則y與x的函數圖象大致是( �。�.
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