如圖,方格紙上的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,我們把格點(diǎn)間連線為邊的三角形稱為“格點(diǎn)三角形”,圖中的△ABC就是一個(gè)格點(diǎn)三角形.
(1)在△ABC中,BC=______,tanB=______;
(2)請(qǐng)?jiān)诜礁裰挟嫵鲆粋(gè)格點(diǎn)三角形DEF,使△DEF∽△ABC,并且△DEF與△ABC的相似比為2.

解:(1)BC==5;
由圖可得∠B的正切,
即tanB=

(2)作圖如右圖.
分析:(1)利用網(wǎng)格和勾股定理可求出BC=5,再利用解直角三角形中的角邊關(guān)系可得tanB=
(2)相似三角形的性質(zhì),對(duì)應(yīng)邊的相似比相等,對(duì)應(yīng)角相等,可以讓各邊長(zhǎng)都放大到原來(lái)的2倍,得到新三角形.它的位似三角形有兩個(gè).
點(diǎn)評(píng):本題綜合了解直角三角形和畫位似圖形的能力,注意相似圖形的相似比相同的圖形也有兩個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,方格紙上的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,我們把格點(diǎn)間連線為邊的三角形稱為“格點(diǎn)三角形”,圖中的△ABC就是一個(gè)格點(diǎn)三角形.
(1)在△ABC中,BC=
 
,tanB=
 
;
(2)請(qǐng)?jiān)诜礁裰挟嫵鲆粋(gè)格點(diǎn)三角形DEF,使△DEF∽△ABC,并且△DEF與△ABC的相似比為2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,方格紙上的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1小正方形,我們把格點(diǎn)連線為邊的三角形稱為“格點(diǎn)三角形”,圖中的△ABC就是一個(gè)格點(diǎn)三角形.
(1)填空:BC=
 
,tanB=
 
;
(2)請(qǐng)先在方格紙中畫出一個(gè)格點(diǎn)三角形DEF,使△DEF∽△ABC,并且DE:AB=2:1.再回答:△DEF與△ABC的周長(zhǎng)之比為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、如圖,方格紙上的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,我們把以格點(diǎn)間連線為邊的三角形稱為“格點(diǎn)三角形”,圖中的△ABC就是格點(diǎn)三角形.在建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-2,-1).
(1)把△ABC向左平移4格后得到△A11C1,畫出△A11C1并寫出點(diǎn)A 1的坐標(biāo);
(2)把△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A22C,畫出△A22C的圖形并寫出點(diǎn)A2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,方格紙上的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1小正方形,我們把格點(diǎn)連線為邊精英家教網(wǎng)的三角形稱為“格點(diǎn)三角形”,圖中的△ABC就是一個(gè)格點(diǎn)三角形.
(1)填空:AC=
 
,tanB=
 
;
(2)請(qǐng)先在方格紙中畫出一個(gè)格點(diǎn)三角形DEF,使△DEF∽△ABC,并且DE:AB=3:1.再回答:△DEF與△ABC的周長(zhǎng)之比為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆北京東城區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

如圖,方格紙上的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,我們把格點(diǎn)間連線為邊的三角形稱為“格點(diǎn)三角形”,圖中的△ABC就是一個(gè)格點(diǎn)三角形.
【小題1】在△ABC中,BC=   ▲   ,tanB=   ▲   ;
【小題2】請(qǐng)?jiān)诜礁裰挟嫵鲆粋(gè)格點(diǎn)三角形DEF,使
△DEF∽△ABC,并且△DEF與△ABC的相似比為2. 

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