如圖,小強利用全等三角形的知識測量池塘兩端M、N的距離,如果△PQO≌△NMO,則只需測出其長度的線段是( )
A.PO B.PQ C.MO D.MQ
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年云南省昆明市七年級上期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
一項工程甲單獨完成需要20小時,乙單獨完成需要12小時,則甲先做8小時,然后甲乙合作,完成了這項工程的,則從開始到現(xiàn)在甲做了多少小時?
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省八年級上期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某三角形的兩邊長是2和3,則該三角形的周長的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市邗江美琪學校八年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
等腰三角形ABC的周長為10cm,AB=4cm,則BC= cm.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市邗江美琪學校八年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
木工師傅在做完門框后為防止變形,常如圖所示那樣釘上兩條斜拉的木板條,這樣做的數(shù)學依據(jù)是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
【發(fā)現(xiàn)】如圖∠ACB=∠ADB=90°,那么點D在經(jīng)過A,B,C三點的圓上(如圖①)
【思考】
如圖②,如果∠ACB=∠ADB=(點C,D在AB的同側),那么點D還在經(jīng)過A,B,C三點的圓上嗎?
【證明】
經(jīng)過一番思考,小明同學認為,若要證明點D仍然在經(jīng)過A,B,C三點的圓上,只要證明出,點D既不在該圓外,也不在該圓內,即可得出點D還在經(jīng)過A,B,C三點的圓上的結論.
小明同學證明出了點D不在圓外:
請你根據(jù)上述過程,畫出圖形,并證明點D也不在圓內.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省七年級12月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在同一平面內,三條直線的交點個數(shù)不能是( ).
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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