如圖,∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,則圖中等腰三角形有________個(gè).

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分析:由已知條件,根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180、角的平分線的性質(zhì)求得各個(gè)角的度數(shù),然后利用等腰三角形的判定進(jìn)行找尋,注意做到由易到難,不重不漏.
解答:∵∠C=72°,∠DBC=36°,∠A=36°,
∴∠ABD=180°-72°-36°-36°=36°=∠A,
∴AD=BD,△ADB是等腰三角形,
∵根據(jù)三角形內(nèi)角和定理知∠BDC=180°-72°-36°=72°=∠C,
∴BD=BC,△BDC是等腰三角形,
∵∠C=∠ABC=72°,
∴AB=AC,△ABC是等腰三角形.
故圖中共3個(gè)等腰三角形.
故填3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和判定、角的平分線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理;由已知條件利用相關(guān)的性質(zhì)求得各個(gè)角的度數(shù)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是由36個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成的,連接小正方形中的點(diǎn)A、B、C、D、E、F得線段AB、BC、CD、EF,這些線段中長(zhǎng)度是有理數(shù)的是哪些?長(zhǎng)度是無理數(shù)的是哪些?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、如圖,∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,找出圖中的一個(gè)等腰三角形,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,那么,∠1=
72
°,∠2=
36
°;并且指出圖中等腰三角形有
3
個(gè);分別是
△BDC,△ABD,△ABC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、如圖,∠A=36°,∠ADB=108°,則圖中共有等腰三角形( 。

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(2013•淄博)在△ABC中,P是AB上的動(dòng)點(diǎn)(P異于A,B),過點(diǎn)P的一條直線截△ABC,使截得的三角形與△ABC相似,我們不妨稱這種直線為過點(diǎn)P的△ABC的相似線.如圖,∠A=36°,AB=AC,當(dāng)點(diǎn)P在AC的垂直平分線上時(shí),過點(diǎn)P的△ABC的相似線最多有
3
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條.

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