【題目】如圖,點(diǎn)A是以BC為直徑的⊙O上一點(diǎn),ADBC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線,與CA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)EGAD的中點(diǎn),連接CG并延長(zhǎng)與BE相交于點(diǎn)F,延長(zhǎng)AFCB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P,且FGFB3

1)求證:BFEF;

2)求tanP

3)求⊙O的半徑r

【答案】1)證明見解析;(2tanP;(3r3

【解析】

1)根據(jù)已知條件得到∠EBC=∠ADC90°,根據(jù)平行線分線段成比例定理的,等量代換即可得到結(jié)論;

2)連接AB,根據(jù)圓周角定理得到∠BAC=∠BAE90°,推出FAFBFEFG3,過(guò)點(diǎn)FFHAGAG于點(diǎn)H,推出四邊形FBDH是矩形,得到FBDH3,根據(jù)勾股定理得到FH,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠AFH=∠APD,根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義即可得到結(jié)論;

3)設(shè)半徑為r,根據(jù)勾股定理列方程即可得到結(jié)論.

1)∵EB是切線,ADBC

∴∠EBC=∠ADC90°,

ADEB,

,

AGGD,

EFFB;

2)連接AB,

BC是直徑,

∴∠BAC=∠BAE90°,

EFFB,

FAFBFEFG3,

過(guò)點(diǎn)FFHAGAG于點(diǎn)H,

FAFG,FHAG

AHHG,

∵∠FBD=∠BDH=∠FHD90°

∴四邊形FBDH是矩形,

FBDH3

AGGD,

AHHG1,GD2FH

FHPD,

∴∠AFH=∠APD,

tanPtanAFH;

3)設(shè)半徑為r,在RTADO中,

AO2AD2+OD2

r242+r22,

.∴r3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為,線段的端點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上.(要求:下面所畫圖形的點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上)

在圖中畫一個(gè)以線段為一邊的等腰三角形,使的面積是.

在圖中畫一個(gè)以線段為一邊的矩形,使矩形的面積是,并直接寫出矩形的周長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】濟(jì)南某中學(xué)在參加“創(chuàng)文明城,點(diǎn)贊泉城”書畫比賽中,楊老師從全校30個(gè)班中隨機(jī)抽取了4個(gè)班(用A,B,C,D表示),對(duì)征集到的作鼎的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì),制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

(l)楊老師采用的調(diào)查方式是   (填“普查”或“抽樣調(diào)查”);

(2)請(qǐng)補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中C班作品數(shù)量所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)   

(3)請(qǐng)估計(jì)全校共征集作品的什數(shù).

(4)如果全枝征集的作品中有5件獲得一等獎(jiǎng),其中有3名作者是男生,2名作者是女生,現(xiàn)要在獲得一樣等獎(jiǎng)的作者中選取兩人參加表彰座談會(huì),請(qǐng)你用列表或樹狀圖的方法,求恰好選取的兩名學(xué)生性別相同的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于任意兩點(diǎn)P1(x1,y1)P2(x2y2)非常距離,給出如下定義:

|x1x2|≥|y1y2|,則點(diǎn)P1與點(diǎn)P2非常距離|x1x2|;

|x1x2||y1y2|,則點(diǎn)P1與點(diǎn)P2非常距離|y1y2|.

例如:點(diǎn)P1(1,2),點(diǎn)P2(3,5),因?yàn)?/span>|13||25|,所以點(diǎn)P1與點(diǎn)P2非常距離|25|3,也就是圖中線段P1Q與線段P2Q長(zhǎng)度的較大值(點(diǎn)Q為垂直于y軸的直線P1Q與垂直于x軸的直線P2Q的交點(diǎn)).

1)已知點(diǎn)A(0,1),

B(,0),C(2,1),D(1,2)E(0,)四個(gè)點(diǎn)中,與點(diǎn)A非常距離的點(diǎn)是;

點(diǎn)Fx軸上一動(dòng)點(diǎn),直接寫出點(diǎn)A與點(diǎn)F非常距離的最小值;

2)已知點(diǎn)M是直線y2x6上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),

點(diǎn)G的坐標(biāo)是(02),求點(diǎn)M與點(diǎn)G非常距離的最小值及相應(yīng)的點(diǎn)M的坐標(biāo);

點(diǎn)N是以點(diǎn)(4,0)為圓心,為半徑的圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直接寫出點(diǎn)M與點(diǎn)N非常距離的最小值及相應(yīng)的點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,Rt△ACB 中,C=90°,點(diǎn)DAC上,CBD=∠A,過(guò)A、D兩點(diǎn)的圓的圓心OAB上.

1)利用直尺和圓規(guī)在圖1中畫出O(不寫作法,保留作圖痕跡,并用黑色水筆把線條描清楚);

2)判斷BD所在直線與(1)中所作的O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

3)設(shè)OAB于點(diǎn)E,連接DE,過(guò)點(diǎn)EEFBCF為垂足,若點(diǎn)D是線段AC的黃金分割點(diǎn)(即),如圖2,試說(shuō)明四邊形DEFC是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=4,點(diǎn)GBC邊上一點(diǎn),且BG=5(BG<CG). 將矩形紙片沿過(guò)點(diǎn)G的折痕GE折疊,使點(diǎn)B恰好落在AD邊上,折痕與矩形紙片ABCD的邊相交于點(diǎn)E,則折痕GE的長(zhǎng)為_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AB=4,BC=6,B=60°,將ABC沿射線BC的方向平移,得到A′B′C′,再將A′B′C′繞點(diǎn)A′逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點(diǎn)B′恰好與點(diǎn)C重合,則平移的距離和旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)分別為(  )

A.4,30° B.2,60° C.1,30° D.3,60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2-4x+3.

(1)用配方法求其圖象的頂點(diǎn)C的坐標(biāo),并描述該函數(shù)的函數(shù)值隨自變量的增減而變化的情況;

(2)求函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)A,B的坐標(biāo),及△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,D為⊙O上一點(diǎn),點(diǎn)C在直徑BA的延長(zhǎng)線上,∠CDA=∠CBD.

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,若BC=9,tan∠CDA=,求BE的長(zhǎng).

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