解不等式組.

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解析試題分析：解一元一次不等式組，先求出不等式組中每一個(gè)不等式的解集，再利用口訣求出這些解集的公共部分：同大取大，同小取小，大小小大中間找，大大小小解不了（無解）.
試題解析：，
由①得，，
由②得.
∴原不等式組的解為.
考點(diǎn)：解一元一次不等式組.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

數(shù)學(xué)的美無處不在．?dāng)?shù)學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，彈撥琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，取決于弦的長(zhǎng)度，繃得一樣緊的幾根弦，如果長(zhǎng)度的比能夠表示成整數(shù)的比，發(fā)出的聲音就比較和諧．例如，三根弦長(zhǎng)度之比是15∶12∶10，把它們繃得一樣緊，用同樣的力彈撥，它們將分別發(fā)出很調(diào)和的樂聲do、mi、so.研究15、12、10這三個(gè)數(shù)的倒數(shù)發(fā)現(xiàn)：－＝－.我們稱15、12、10這三個(gè)數(shù)為一組調(diào)和數(shù)．現(xiàn)有一組調(diào)和數(shù)：x、5、3(x>5)，則x的值是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知關(guān)于x的方程的解是正數(shù)，則m的取值范圍是　   　。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

解方程： 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

解不等式組 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一名老師帶領(lǐng)x名學(xué)生到動(dòng)物園參觀，已知成人票每張30元，學(xué)生票每張10元．設(shè)門票的總費(fèi)用為y元，則y與x 的函數(shù)關(guān)系為（　�。�

A．y=10x+30B．y=40xC．y=10+30xD．y=20x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

不等式組的解集是     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

為調(diào)動(dòng)銷售人員的積極性，A、B兩公司采取如下工資支付方式：A公司每月2000元基本工資，另加銷售額的2%作為獎(jiǎng)金；B公司每月1600元基本工資，另加銷售額的4%作為獎(jiǎng)金。已知A、B公司兩位銷售員小李、小張1～6月份的銷售額如下表：

月份
銷售額:
銷售額（單位：元）
1月
2月
3月
4月
5月
6月
小李（A公司）
11600
12800
14000
15200
16400
17600
小張（B公司
7400
9200
11000
12800
14600
16400
 
【小題1】請(qǐng)問小李與小張3月份的工資各是多少
【小題2】小李1～6月份的銷售額與月份的函數(shù)關(guān)系式是小張1～6月份的銷售額也是月份的一次函數(shù)，請(qǐng)求出與的函數(shù)關(guān)系式
【小題3】如果7～12月份兩人的銷售額也分別滿足（2）中兩個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系，問幾月份起小張的工資高于小李的工資

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