為了了解初三學(xué)生的體育鍛煉時間,小華調(diào)查了某班45名同學(xué)一周參加體育鍛煉的情況,并把它繪制成條形統(tǒng)計圖(如圖),那么關(guān)于該班45名同學(xué)一周參加體育鍛煉時間的說法錯誤的是 (   )
A.眾數(shù)是9B.中位數(shù)是9
C.平均數(shù)是9D.鍛煉時間不高于9小時的有13人
D
析:根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)和極差的概念分別求得這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)和極差,由圖可知鍛煉時間不高于9小時的有5+8+18=31人.即可判斷四個選項的正確與否.
解答:解:A、眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),由條形圖可以直接看出眾數(shù)是9,故此說法正確;
B、將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后,處于中間位置的那個數(shù),由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是9,故此說法正確;
C、平均數(shù)是:(7×5+8×8+9×18+10×10+11×4)÷45=9,故此說法正確;
D、鍛煉時間不高于9小時的有5+8+18=31人,故此說法錯誤;
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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在一次射擊測試中,甲、乙、丙、丁四名運動員射擊的平均環(huán)數(shù)均相同,而方差分別為8.7,6.5,9.1,7.7,則這四人中,射擊成績最穩(wěn)定的是
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某商店在四個月的試銷期內(nèi),只銷售A、B兩個品牌的電視機,共售出400臺.試銷結(jié)束后,只能經(jīng)銷其中的一個品牌,為作出決定,經(jīng)銷人員正在繪制兩幅統(tǒng)計圖,如圖11-1和圖11-2.

小題1:第四個月銷量占總銷量的百分比是        ;
小題2:在圖11-2中補全表示B品牌電視機月銷量的折線;

小題3:為跟蹤調(diào)查電視機的使用情況,從該商店第四個月售出的電視機中,隨機抽取一臺,求抽到B品牌電視機的概率
小題4:經(jīng)計算,兩個品牌電視機月銷量的平均水平相同,請你結(jié)合折線的走勢進行簡要分析,判斷該商店應(yīng)經(jīng)銷哪個品牌的電視機.

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A、B、C、D、E、F六足球隊進行單循環(huán)比賽,當(dāng)比賽到某一天時,統(tǒng)計出A、B、C、D、E、五隊已分別比賽了5、4、3、2、1場球,則還沒與B隊比賽的球隊是             。

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下列調(diào)查方式合適的是………………………………………( ▲ )
A.為了解人們保護水資源的意識,采用抽樣調(diào)查的方式
B.為了解全國中學(xué)生的眼睛視力狀況,采用普查的方式
C.為了解炮彈的殺傷力,采用普查的方式
D.對探月航天器“嫦娥2號”零部件的檢查,采用抽樣調(diào)查的方式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若數(shù)據(jù)2,x,4,8的極差為10,則x=              .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

武漢素有“首義之區(qū)”的美名,2011年9月9日,武漢與臺灣將共同紀(jì)念辛亥革命一百周年.某校為了了解全校學(xué)生對辛亥革命的了解程度,隨機抽取了部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,并根據(jù)收集的信息進行了統(tǒng)計,繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上的信息,下列判斷:①參加問卷調(diào)查的學(xué)生有50名;②參加進行問卷調(diào)查的學(xué)生中,“基本了解”的有10人;③扇形圖中“基本了解”部分的扇形的圓心角的度數(shù)是108°;④在參加進行問卷調(diào)查的學(xué)生中,“了解”的學(xué)生占10%.其中結(jié)論正確的序號是
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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(本小題滿分8分)市種子培育基地用、三種型號的甜玉米種子共1500粒進行發(fā)芽試驗,從中選出發(fā)芽率高的種子進行推廣,通過試驗知道,型號種子的發(fā)芽率為.根據(jù)試驗數(shù)據(jù)繪制了下面兩個不完整的統(tǒng)計圖(圖1、圖2):

(1)型號種子的發(fā)芽數(shù)是_________粒;
(2)通過計算說明,應(yīng)選哪種型號的種子進行推廣?(精確到
(3)如果將所有已發(fā)芽的種子放到一起,從中隨機取出一粒,求取到型號發(fā)芽種子的概率.

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某單位欲招聘一名員工,現(xiàn)有三人競聘該職位,他們的筆試成績和口試成績(單位:分)分別用兩種方式進行了統(tǒng)計,如表一和圖一.

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(2). (2分)競聘的最后一個程序是由該單位的名職工進行投票,三位競聘者的得票情 
(3). (2分) 若每票計分,該單位將筆試、口試、得票三項測試得分按的比例確定 個人成績,請計算三位競聘者的最后成績,并根據(jù)成績判斷誰能競聘成功.

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