【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,EDC=CAB,DEC=90°

(1)求證:ACDE;

(2)過(guò)點(diǎn)B作BFAC于點(diǎn)F,連接EF,試判別四邊形BCEF的形狀,并說(shuō)明理由.

【答案】1證明見(jiàn)解析2平行四邊形,理由見(jiàn)解析

【解析】

試題分析:(1)要證ACDE,只要證明,EDC=ACD即可;

(2)要判斷四邊形BCEF的形狀,可以先猜后證,利用三角形的全等,證明四邊形的兩組對(duì)邊分別相等.

(1)證明:四邊形ABCD是矩形,

ABCD

∴∠ACD=CAB,

∵∠EDC=CAB

∴∠EDC=ACD,

ACDE

(2)解:四邊形BCEF是平行四邊形.

理由如下:

BFAC,四邊形ABCD是矩形,

∴∠DEC=AFB=90°,DC=AB

CDEBAF中,

,

∴△CDE≌△BAF(AAS),

CE=BF,DE=AF(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等),

ACDE,

即DE=AF,DEAF,

四邊形ADEF是平行四邊形,

AD=EF,

AD=BC,

EF=BC,

CE=BF,

四邊形BCEF是平行四邊形(兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是(  )

A. a3﹣a2=a B. a2a3=a6 C. (2a)2=4a2 D. a6÷a3=a2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+x+c的圖象與y軸交于點(diǎn)A(0,4),與x軸交于點(diǎn)B、C,點(diǎn)C坐標(biāo)為(8,0),連接AB、AC.

(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出二次函數(shù)y=ax2+x+c的表達(dá)式;

(2)判斷ABC的形狀,并說(shuō)明理由;

(3)若點(diǎn)N在x軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)以點(diǎn)A、N、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo);

(4)若點(diǎn)N在線段BC上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B、C重合),過(guò)點(diǎn)N作NMAC,交AB于點(diǎn)M,當(dāng)AMN面積最大時(shí),求此時(shí)點(diǎn)N的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將拋物線y=2x2向上平移1個(gè)單位,再向右平移2個(gè)單位,則平移后的拋物線為(

A.y=2(x+2)2+1 B.y=2(x﹣2)2+1

C.y=2(x+2)2﹣1 D.y=2(x﹣2)2﹣1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:1.222×9-1.332×4=________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列多項(xiàng)式中能用公式法分解因式的是( )

Ax2-xy Bx2+xy Cx2-y2 Dx2+y2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別在AD、BC邊上,且AE=CF.

求證:(1)ABE≌△CDF;(2)四邊形BFDE是平行四邊形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列語(yǔ)句正確的是(

A. 如果一個(gè)數(shù)的立方根是這個(gè)數(shù)的本身,那么這個(gè)數(shù)一定是零;

B. 一個(gè)數(shù)的立方根不是正數(shù)就是負(fù)數(shù);

C. 負(fù)數(shù)沒(méi)有立方根;

D. 一個(gè)數(shù)的立方根與這個(gè)數(shù)同號(hào),零的立方根是零。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】要反映我市某一周每天的最高氣溫的變化趨勢(shì),宜采用( 。
A.條形統(tǒng)計(jì)圖
B.扇形統(tǒng)計(jì)圖
C.折線統(tǒng)計(jì)圖
D.頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案