解方程組數(shù)學(xué)公式,用加減法消去y,需要


  1. A.
    ①×2-②
  2. B.
    ①×3-②×2
  3. C.
    ①×2+②
  4. D.
    ①×3+②×2
C
分析:先把的系數(shù)化成絕對(duì)值相等的方程,再相加即可.
解答:①×2得:4x+6y=2③,
③+②得:7x=9,
即用減法消去y,需要①×2+②,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解二元一次方程組的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力和計(jì)算能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、用加減法解二元一次方程組時(shí),兩個(gè)方程中同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)必須
相等
互為相反數(shù)
,即它們的絕對(duì)值
相等
.當(dāng)未知數(shù)的系數(shù)的符號(hào)相同時(shí),用
減法
;當(dāng)未知數(shù)的系數(shù)的符號(hào)相反時(shí),用
加法
.當(dāng)方程組里兩個(gè)方程的同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)成整數(shù)倍時(shí),可以利用
等式的
性質(zhì),將方程經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單變形,使這個(gè)未知數(shù)的系數(shù)的絕對(duì)值
相等
,再用加減法消元,進(jìn)一步求得方程組的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組
2x+3y=1①
3x-6y=7②
,用加減法消去y,需要( �。�

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組
3x+4y=16①
5x-6y=33②
用加減法消去x的方法是
①×5-②×3
①×5-②×3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用加減法解二元一次方程組時(shí),兩個(gè)方程中同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)必須______或______,即它們的絕對(duì)值______.當(dāng)未知數(shù)的系數(shù)的符號(hào)相同時(shí),用______;當(dāng)未知數(shù)的系數(shù)的符號(hào)相反時(shí),用______.當(dāng)方程組里兩個(gè)方程的同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)成整數(shù)倍時(shí),可以利用______性質(zhì),將方程經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單變形,使這個(gè)未知數(shù)的系數(shù)的絕對(duì)值______,再用加減法消元,進(jìn)一步求得方程組的解.

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