【題目】將數(shù)據(jù)219000000用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A. 0.219×109B. 2.19×109C. 2.19×108D. 21.9×107
【答案】C
【解析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).
解:將數(shù)據(jù)219 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為2.19×108,
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,3),且頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1),求這條拋物線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,折線ABCDE描述了一輛汽車(chē)在某一直線上行駛過(guò)程中,汽車(chē)離出發(fā)地的距離y(km)和行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖中提供的信息,給出下列說(shuō)法:①汽車(chē)共行駛了120km;②汽車(chē)在行駛途中停留了0.5h;③汽車(chē)在整個(gè)行駛過(guò)程中的平均速度為km/h;④汽車(chē)自出發(fā)后3h~4.5h之間行駛的速度在逐漸減。渲姓_的說(shuō)法是 .(填上所有正確的序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我省2014年的快遞業(yè)務(wù)量為1.4億件,受益于電子商務(wù)發(fā)展和法治環(huán)境改善等多重因素,快遞業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展,2016年的快遞業(yè)務(wù)量達(dá)到4.5億件.設(shè)2015年與2016年這兩年的平均增長(zhǎng)率為x,則下列方程正確的是( )
A.1.4(1+x)=4.5
B.1.4(1+2x)=4.5
C.1.4(1+x)2=4.5
D.1.4(1+x)+1.4(1+x)2=4.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)分別同時(shí)開(kāi)始挖兩段河渠,所挖河渠的長(zhǎng)度與挖掘時(shí)間之間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1) 乙隊(duì)開(kāi)挖到30 m時(shí),用了 h ;開(kāi)挖6 h,甲隊(duì)比乙隊(duì)多挖了 m ;
(2) 請(qǐng)你求出: ①甲隊(duì)在2≤≤6的時(shí)段內(nèi),y與之間的函數(shù)關(guān)系式;
②乙隊(duì)在2≤≤6的時(shí)段內(nèi),y與之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3) 的取值在什么范圍內(nèi)時(shí),甲工程隊(duì)挖的河渠的長(zhǎng)度比乙工程隊(duì)所挖河渠的長(zhǎng)度長(zhǎng)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某步行街?jǐn)[放有若干盆甲、乙、丙三種造型的盆景.甲種盆景由15朵紅花、24朵黃花和25朵紫花搭配而成,乙種盆景由10朵紅花和12朵黃花搭配而成,丙種盆景由10朵紅花、18朵黃花和25朵紫花搭配而成.這些盆景一共用了2900朵紅花,3750朵紫花,求黃花一共用了多少朵?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人共同解方程組,由于甲看錯(cuò)了方程①中的a,得到方程組的解為乙看錯(cuò)了方程②中的b,得到方程組的解為,試計(jì)算a2015+(﹣b)2016.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一組數(shù)據(jù)為1,5,3,4,5,6,這組數(shù)據(jù)的極差、眾數(shù)、中位數(shù)分別為( 。
A. 4,4,5 B. 5,5,4.5 C. 5,5,4 D. 5,3,2
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