如圖,已知直線l1∥l2,直線l3和直線l1、l2交于點(diǎn)C和D,在直線CD上有一點(diǎn)P.

(1)如果P點(diǎn)在C、D之間運(yùn)動(dòng)時(shí),問(wèn)∠PAC,∠APB,∠PBD有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)若點(diǎn)P在C、D兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合),試探索∠PAC,∠APB,∠PBD之間的關(guān)系又是如何?

∠APB=∠PAC+∠PBD;∠APB=∠PAC+∠PBD

解析試題分析:(1)若P點(diǎn)在C、D之間運(yùn)動(dòng)時(shí),則有∠APB=∠PAC+∠PBD.
理由是:過(guò)點(diǎn)P作PE∥l1,則∠APE=∠PAC,
又因?yàn)閘1∥l2,所以PE∥l2,所以∠BPE=∠PBD,
所以∠APE+∠BPE=∠PAC+∠PBD,即∠APB=∠PAC+∠PBD.

(2)若點(diǎn)P在C、D兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合),則有兩種情形:
如圖1,有結(jié)論:∠APB=∠PBD-∠PAC.

理由是:過(guò)點(diǎn)P作PE∥l1,則∠APE=∠PAC,
又因?yàn)閘1∥l2,所以PE∥l2,所以∠BPE=∠PBD,
所以∠APB=∠BAE+∠APE,即∠APB=∠PBD-∠PAC.         4分
如圖2,有結(jié)論:∠APB=∠PAC-∠PBD.

理由是:過(guò)點(diǎn)P作PE∥l2,則∠BPE=∠PBD,
又因?yàn)閘1∥l2,所以PE∥l1,所以∠APE=∠PAC,
所以∠APB=∠APE+∠BPE,即∠APB=∠PAC+∠PBD.  
考點(diǎn):角度變換
點(diǎn)評(píng):本題屬于對(duì)角度變換的基本知識(shí)的理解和運(yùn)用

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(2007•黔南州)如圖,已知直線l1∥l2,∠1=50°,那么∠2=
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如圖:已知直線l1∥l2,且l3、l4和l1、l2分別交于點(diǎn)A、B和點(diǎn)C、D,點(diǎn)P在AB上,設(shè)∠ADP=∠1,∠DPC=∠2,∠BCP=∠3.
(1)探究∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系,并說(shuō)明你的結(jié)論的正確性.
(2)若點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)P和A、B不重合),∠1、∠2、∠3 之間的關(guān)系
不會(huì)
不會(huì)
發(fā)生變化(填會(huì)或不會(huì))
(3)如果點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),(點(diǎn)P和A、B不重合)
①當(dāng)點(diǎn)P在射線AM上時(shí),猜想∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系為
∠2=∠3-∠1
∠2=∠3-∠1
;
②當(dāng)點(diǎn)P在射線BN上時(shí),猜想∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系為
∠3=∠1-∠2
∠3=∠1-∠2
(不必證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知直線l1∥l2,直線l3和直線l1、l2交于點(diǎn)C和D,在直線l3上有點(diǎn)P(點(diǎn)P與點(diǎn)C、D不重合),點(diǎn)A在直線l1上,點(diǎn)B在直線l2上.
(1)如果點(diǎn)P在C、D之間運(yùn)動(dòng)時(shí),試說(shuō)明∠PAC+∠PBD=∠APB;
(2)如果點(diǎn)P在直線l1的上方運(yùn)動(dòng)時(shí),試探索∠PAC,∠APB,∠PBD之間的關(guān)系又是如何?
(3)如果點(diǎn)P在直線l2的下方運(yùn)動(dòng)時(shí),∠PAC,∠APB,∠PBD之間的關(guān)系又是如何?
∠PAC=∠PBD+∠APB
∠PAC=∠PBD+∠APB
(直接寫(xiě)出結(jié)論)

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