如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,∠B=90°,將直角梯形ABCD沿CE折疊,使點(diǎn)D落在AB上的F點(diǎn),若AB=BC=12,EF=10,∠FCD=90°,則AF=______.
過C作CG⊥AD于G,則BC=AG=12;
由折疊的性質(zhì)知:CF=CD,EF=ED=10,
又∵∠GCD=∠BCF=90°-∠FCG,∠B=∠CGD=90°,
∴△CBF≌△CGD,得BF=GD,CG=BC=12,即AB=CG=12;
設(shè)AF=x,則BF=GD=12-x,EG=ED-GD=10-(12-x)=x-2,
AE=AG-EG=12-(x-2)=14-x;
在Rt△AEF中,AF=x,AE=14-x,EF=10;
由勾股定理得:x2+(14-x)2=102,解得x=6,x=8;
故AF的長為6或8.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:三點(diǎn)A(a,1)、B(3,1)、C(6,0),點(diǎn)A在正比例函數(shù)y=
1
2
x的圖象上.
(1)求a的值;
(2)點(diǎn)P為x軸上一動(dòng)點(diǎn).
①當(dāng)△OAP與△CBP周長的和取得最小值時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
②當(dāng)∠APB=20°時(shí),求∠OAP+∠PBC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形OABC的長OA=
3
,寬OC=1,將△AOC沿AC翻折得△APC.
(1)填空:∠PCB=______度,P點(diǎn)坐標(biāo)為______;
(2)若P、A兩點(diǎn)在拋物線y=-
4
3
x2+bx+c
上,求b,c的值;
(3)若直線y=kx+m平行于CP,且于(2)中的拋物線有且只有一個(gè)交點(diǎn),求k,m的值;
(4)在(2)中拋物線CP段(不包括C,P點(diǎn))上,是否存在一點(diǎn)M,使得四邊形MCAP的面積最大?若存在求此時(shí)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將正方形紙片兩次對(duì)折,并剪出一個(gè)菱形小洞后平鋪,得到的圖形是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,動(dòng)手操作:長為1,寬為a的長方形紙片(
1
2
<a<1
),如圖那樣折一下,剪下一個(gè)邊長等于長方形寬度的正方形(稱為第一次操作);再把剩下的長方形如圖那樣折一下,剪下一個(gè)邊長等于此時(shí)長方形寬度的正方形(稱為第二次操作);如此反復(fù)操作下去.若在第n此操作后,剩下的長方形為正方形,則操作終止.當(dāng)n=3時(shí),a的值為( 。
A.
2
3
B.
3
4
C.
3
5
D.
3
4
3
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,已知:Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)尺規(guī)作圖:作∠BAC的平分線AM交BC于點(diǎn)D(只保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)在(1)所作圖形中,將Rt△ABC沿某條直線折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕EF交AC于點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)F,連接DE、DF,再展回到原圖形,得到四邊形AEDF.①試判斷四邊形AEDF的形狀,并證明;②若AC=8,CD=4,求四邊形AEDF的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有一邊長為2的正方形紙片ABCD,先將正方形ABCD對(duì)折,設(shè)折痕為EF(如圖(1));再沿過點(diǎn)D的折痕將角A反折,使得點(diǎn)A落在EF的H上(如圖(2)),折痕交AE于點(diǎn)G,求EG的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖.矩形紙片ABCD中,已知AD=8,折疊紙片使AB邊與對(duì)角線AC重合,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,折痕為AE,且EF=3.則AB的長為( 。
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,把△ABC沿EF翻折,疊合后的圖形如圖.若∠A=60°,∠1=95°,則∠2的度數(shù)為______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案