當a<0時,-a的平方根是

[  ]

A.a

B.

C.±

D.±

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,D為AB的中點,將一直角△DEF紙片平放在△ACB所在的平面上,且使直角頂點重合于點D(C始終在△DEF內(nèi)部),設(shè)紙片的兩直角邊分別與AC、BC相交于M、N.
(1)當∠A=∠NDB=45°時,四邊形MDNC的面積為
 
;
(2)當∠A=45°,∠NDB≠45°時,四邊形MDNC的面積是否與(1)相同?說明理由;
(3)當∠A=∠NDB=30°時,四邊形MDNC的面積為
 
;
(4)當∠A=30°,∠NDB≠30°時,四邊形MDNC的面積是否發(fā)生變化?若不發(fā)生變化(即與(3)相同),說明理由,若發(fā)生變化,設(shè)四邊形MDNC的面積為S,BN為x,求S與x之間的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,D為AB的中點,將一直角△DEF紙片平放在△ACB所在的平面上,且使直角頂點重合于點D(C始終在△DEF內(nèi)部),設(shè)紙片的兩直角邊分別與AC、BC相交于M、N.

1.當∠A=∠NDB=45°時,四邊形MDNC的面積為        ;

2.當∠A=45°,∠NDB≠45°時,四邊形MDNC的面積是否與(1)相同?說明理由;

3.當∠A=∠NDB=30°時,四邊形MDNC的面積為       

4.當∠A=30°,∠NDB≠30°時,四邊形MDNC的面積是否發(fā)生變化?若不發(fā)生變化(即與(3)相同),說明理由,若發(fā)生變化,設(shè)四邊形MDNC的面積為S,BN為,求S與之間的關(guān)系.

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,D為AB的中點,將一直角△DEF紙片平放在△ACB所在的平面上,且使直角頂點重合于點D(C始終在△DEF內(nèi)部),設(shè)紙片的兩直角邊分別與AC、BC相交于M、N.
【小題1】當∠A=∠NDB=45°時,四邊形MDNC的面積為       ;
【小題2】當∠A=45°,∠NDB≠45°時,四邊形MDNC的面積是否與(1)相同?說明理由;
【小題3】當∠A=∠NDB=30°時,四邊形MDNC的面積為       ;
【小題4】當∠A=30°,∠NDB≠30°時,四邊形MDNC的面積是否發(fā)生變化?若不發(fā)生變化(即與(3)相同),說明理由,若發(fā)生變化,設(shè)四邊形MDNC的面積為S,BN為,求S與之間的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆江西省中等學校招生統(tǒng)一考試數(shù)學卷(三) 題型:解答題

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,D為AB的中點,將一直角△DEF紙片平放在△ACB所在的平面上,且使直角頂點重合于點D(C始終在△DEF內(nèi)部),設(shè)紙片的兩直角邊分別與AC、BC相交于M、N.
【小題1】當∠A=∠NDB=45°時,四邊形MDNC的面積為       ;
【小題2】當∠A=45°,∠NDB≠45°時,四邊形MDNC的面積是否與(1)相同?說明理由;
【小題3】當∠A=∠NDB=30°時,四邊形MDNC的面積為       ;
【小題4】當∠A=30°,∠NDB≠30°時,四邊形MDNC的面積是否發(fā)生變化?若不發(fā)生變化(即與(3)相同),說明理由,若發(fā)生變化,設(shè)四邊形MDNC的面積為S,BN為,求S與之間的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年江西省等學校招生統(tǒng)一考試數(shù)學卷(三) 題型:解答題

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,D為AB的中點,將一直角△DEF紙片平放在△ACB所在的平面上,且使直角頂點重合于點D(C始終在△DEF內(nèi)部),設(shè)紙片的兩直角邊分別與AC、BC相交于M、N.

1.當∠A=∠NDB=45°時,四邊形MDNC的面積為        ;

2.當∠A=45°,∠NDB≠45°時,四邊形MDNC的面積是否與(1)相同?說明理由;

3.當∠A=∠NDB=30°時,四邊形MDNC的面積為       

4.當∠A=30°,∠NDB≠30°時,四邊形MDNC的面積是否發(fā)生變化?若不發(fā)生變化(即與(3)相同),說明理由,若發(fā)生變化,設(shè)四邊形MDNC的面積為S,BN為,求S與之間的關(guān)系.

 

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