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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市九年級12月階段檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題10分)如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在x、y軸的正半軸上,點(diǎn)D為對角線OB的中點(diǎn),反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點(diǎn)D,與AB相交于點(diǎn)E,且點(diǎn)B(4,2).
(1)求反比例函數(shù)的關(guān)系式;
(2)求四邊形OAED的面積;
(3)若反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊BC交于點(diǎn)F,將矩形折疊,使點(diǎn)O與點(diǎn)F重合,折痕分別與x、y軸正半軸交于點(diǎn)H、G,若,求直線GH的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省東陽七校九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AC是旗桿AB的一根拉線,測得BC=6米,∠ACB=50°,則拉線AC的長為( )
A.米 B.6·cos50°米 C.米 D.米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省昆明市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,是二次函數(shù)圖像的一部分,其對稱軸為直線,若其與軸的一個(gè)交點(diǎn)為(3,0),則由圖象可知,不等式的解集為 ;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省昆明市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,線段的兩個(gè)端點(diǎn)坐標(biāo)分別為(2,2)、(4,2),以原點(diǎn)為位似中心, 將線段縮小后得到線段, 若,則端點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A、(1,1) B、(1,2) C、(2,1) D、(2,2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市、文華國際學(xué)校九年級中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某校九年級一班的暑假活動安排中,有一項(xiàng)是小制作評比.作品上交時(shí)限為8月1日至30日,班委會把同學(xué)們交來的作品按時(shí)間順序每5天組成一組,對每一組的件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:1.第三組的頻數(shù)是12.請你回答:
(1)本次活動共有 件作品參賽;
(2)若將各組所占百分比繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,那么第四組對應(yīng)的扇形的圓心角是 度。
(3)本次活動共評出2個(gè)一等獎和3個(gè)二等獎及三等獎、優(yōu)秀獎若干名,對一、二等獎作品進(jìn)行編號并制作成背面完全一致的卡片,背面朝上的放置,隨機(jī)抽出兩張卡片,抽到的作品恰好一個(gè)是一等獎,一個(gè)是二等獎的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市、文華國際學(xué)校九年級中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
因式分【解析】
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省九年級下學(xué)期抽測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(1)如圖①,在邊長為1個(gè)單位長度的小正方形組成的網(wǎng)絡(luò)中,給出了格點(diǎn)△ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)線的交點(diǎn))和點(diǎn)A1.畫出一個(gè)格點(diǎn)A1B1C1,使它與△ABC全等且A與A1是對應(yīng)點(diǎn);
(2)如圖②,已知△ABC 的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-3,-3),B(-2,-1)C(-1,-2).
①畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的圖形;
②點(diǎn)B關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知等腰三角形的一邊等于3,一邊等于6,則它的周長為( )
A、12 B、12或15 C、15 D、以上都不對
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