某中學對校園環(huán)境進行整理,某班有13名同學參加這次衛(wèi)生大掃除,按學校的衛(wèi)生要求,需要完成總面積為80m2的三個項目的任務,三個項目的面積比例和每人每分鐘完成各項目的工作量如圖所示.
(1)從圖中可知:擦課桌椅的面積是______m2,掃地拖地所在扇形的圓心角為______;
(2)在完成掃地拖地的任務后,把13人分成兩組,一組去擦玻璃,一組去擦課桌椅,怎樣分配才能同時完成任務?答:應分配______人去擦玻璃,所用時間為______分鐘.
作業(yè)寶

解:(1)80×25%=20,360°×55%=198°;
(2)設把13人中x人去擦玻璃,則(13-x)人擦課桌椅才能同時地完成任務,根據(jù)題意得:
0.25x:0.5(13-x)=20%:25%
∴x=8.
36÷(0.25×8+0.5×5)=8.
分析:(1)總面積是80m2,擦課桌椅的所占百分比為25%,則擦課桌椅的面積可求,圓心角度數(shù)=360°×該部分所占全體的百分比;
(2)設把13人中x人去擦玻璃,則(13-x)人擦課桌椅才能同時地完成任務,依題意列方程求解.
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2006年遵義市通過了“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的檢查,2007年5月將迎接國家創(chuàng)衛(wèi)辦的復查.某中學對校園環(huán)境進行整理,某班有13名同學參加這次衛(wèi)生大掃除,按學校的衛(wèi)生要求,需要完成總面積為80m2的三個項目的任務,三個項目的面積比例和每人每分鐘完成各項目的工作量如圖所示.
(1)從統(tǒng)計圖中可知:擦玻璃、擦課桌椅、掃地拖地的面積分別是
 
m2,
 
m2,
 
m2;
(2)如果x人每分鐘擦玻璃面積ym2,那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是
 
;
(3)完成掃地拖地的任務后,把13人分成兩組,一組去擦玻璃,一組去擦課桌椅,怎樣分配才能同時完成任務?答:應分配
 
人去擦玻璃,所用時間為
 
分鐘.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

22、某中學對校園環(huán)境進行整理,某班有13名同學參加這次衛(wèi)生大掃除,按學校的衛(wèi)生要求,需要完成總面積為80m2的三個項目的任務,三個項目的面積比例和每人每分鐘完成各項目的工作量如圖所示.
(1)從圖中可知:擦課桌椅的面積是
20
m2,掃地拖地所在扇形的圓心角為
198°
;
(2)在完成掃地拖地的任務后,把13人分成兩組,一組去擦玻璃,一組去擦課桌椅,怎樣分配才能同時完成任務?答:應分配
8
人去擦玻璃,所用時間為
8
分鐘.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年江蘇省揚州中學樹人學校中考數(shù)學三模試卷(解析版) 題型:解答題

2006年遵義市通過了“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的檢查,2007年5月將迎接國家創(chuàng)衛(wèi)辦的復查.某中學對校園環(huán)境進行整理,某班有13名同學參加這次衛(wèi)生大掃除,按學校的衛(wèi)生要求,需要完成總面積為80m2的三個項目的任務,三個項目的面積比例和每人每分鐘完成各項目的工作量如圖所示.
(1)從統(tǒng)計圖中可知:擦玻璃、擦課桌椅、掃地拖地的面積分別是______m2,______m2,
______m2
(2)如果x人每分鐘擦玻璃面積ym2,那么y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是______;
(3)完成掃地拖地的任務后,把13人分成兩組,一組去擦玻璃,一組去擦課桌椅,怎樣分配才能同時完成任務?答:應分配______人去擦玻璃,所用時間為______分鐘.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年江蘇省蘇州市立達中學中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

某中學對校園環(huán)境進行整理,某班有13名同學參加這次衛(wèi)生大掃除,按學校的衛(wèi)生要求,需要完成總面積為80m2的三個項目的任務,三個項目的面積比例和每人每分鐘完成各項目的工作量如圖所示.
(1)從圖中可知:擦課桌椅的面積是______m2,掃地拖地所在扇形的圓心角為______;
(2)在完成掃地拖地的任務后,把13人分成兩組,一組去擦玻璃,一組去擦課桌椅,怎樣分配才能同時完成任務?答:應分配______人去擦玻璃,所用時間為______分鐘.

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