計(jì)算題
（1）化簡(jiǎn)與求值：（1-數(shù)學(xué)公式）÷數(shù)學(xué)公式，其中a=數(shù)學(xué)公式
（2）分解因式：（2x+y）2-（x+2y）2．

解：（1）（1-）÷
=×
=×
=，
把a(bǔ)=代入，原式==-2；

（2）（2x+y）2-（x+2y）2
=（2x+y+x+2y）（2x+y-x-2y）
=3（x+y）（x-y）．
分析：（1）先通分，再將除法化為乘法，進(jìn)行分解因式、約分，最后代值計(jì)算；
（2）根據(jù)平方差公式進(jìn)行原式分解．
點(diǎn)評(píng)：考查了因式分解-運(yùn)用公式法，分式的化簡(jiǎn)求值，分式的混合運(yùn)算需特別注意運(yùn)算順序及符號(hào)的處理，也需要對(duì)通分、分解因式、約分等知識(shí)點(diǎn)熟練掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算題
（1）化簡(jiǎn)與求值：（1-
1
a+1
）÷
a2-a
a+1
，其中a=
1
2

（2）分解因式：（2x+y）2-（x+2y）2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡(jiǎn)與求值：
（1）化簡(jiǎn)：
x-1
x+2
÷
x2-2x+1
x2-4
+
1
x-1
；
（2）有一道題：“先化簡(jiǎn)再求值：（
x-1
x+1
+
2x
x2-1
）÷
1
x2-1
，其中x=-
2011
”，小明做題時(shí)把“x=-
2011
”錯(cuò)抄成了“x=
2011
”，但他的計(jì)算結(jié)果也是正確，請(qǐng)你通過計(jì)算解釋這是怎么回事？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

計(jì)算題
（1）化簡(jiǎn)與求值：（1-
1
a+1
）÷
a2-a
a+1
，其中a=
1
2

（2）分解因式：（2x+y）2-（x+2y）2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

化簡(jiǎn)與求值：
（1）化簡(jiǎn)：
x-1
x+2
÷
x2-2x+1
x2-4
+
1
x-1
；
（2）有一道題：“先化簡(jiǎn)再求值：（
x-1
x+1
+
2x
x2-1
）÷
1
x2-1
，其中x=-
2011
”，小明做題時(shí)把“x=-
2011
”錯(cuò)抄成了“x=
2011
”，但他的計(jì)算結(jié)果也是正確，請(qǐng)你通過計(jì)算解釋這是怎么回事？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案