先化簡(jiǎn)再計(jì)算：
，其中x是一元二次方程的正數(shù)根.

試題分析：原式.
解方程得得，
，.
所以原式=
點(diǎn)評(píng)：本題現(xiàn)將分式進(jìn)行混合運(yùn)算，再進(jìn)行化簡(jiǎn)，所得到的最簡(jiǎn)式跟方程的根結(jié)合，從而進(jìn)行求值
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

江陰市某樓盤準(zhǔn)備以每平方米6000元的均價(jià)對(duì)外銷售，由于國(guó)務(wù)院有關(guān)房地產(chǎn)的新政策出臺(tái)后，購房者持幣觀望，房地產(chǎn)開發(fā)商為了加快資金周轉(zhuǎn)，對(duì)價(jià)格經(jīng)過兩次下調(diào)后，決定以每平方米4860元的均價(jià)開盤銷售。
（1）求平均每次下調(diào)的百分率。
（2）某人準(zhǔn)備以開盤均價(jià)購買一套100平方米的住房，開發(fā)商給予以下兩種優(yōu)惠方案以供選擇：①打9.8折銷售；②不打折，一次性送裝修費(fèi)每平方米80元，試問哪種方案更優(yōu)惠？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果關(guān)于x的一元二次方程x2－6x+c=0沒有實(shí)數(shù)根，那么c的取值范圍是          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

方程2x2=3(x-6)化為一般式后二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)分別為  (      )
A．2、3、-6B．2、-3、18C．2、-3、6D．2、3、6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一元二次方程x2＋2x＋2=0的根的情況是（　�。�
A．有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B．有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C．只有一個(gè)實(shí)數(shù)根D．無實(shí)數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

方程x2-2x-2=0的一較小根為x1 ,下面對(duì)x1的估計(jì)正確的是  （    ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知關(guān)于的方程有實(shí)數(shù)根，反比例函數(shù)的圖像在各自象限內(nèi)隨增大而減小，則滿足上述條件的的整數(shù)值為            ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程：（1）x2－4x＋1=0；（2）(x+1)(x+3)=x+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用一根長(zhǎng)為24cm的鐵絲圍成一個(gè)矩形，如果矩形的面積是35 cm2，那么這個(gè)矩形的長(zhǎng)與寬分別是
A．7 cm，5 cmB．8 cm，4 cm
C．9 cm，3 cmD．6 cm，6 cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案