如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=CD,AB=kBC,點(diǎn)P是四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且∠BAP=∠BCP,連接PB、PD.猜想∠ABP與∠ADP的關(guān)系,并證明.
說明:如果你經(jīng)過反復(fù)探索沒有解決問題,可以補(bǔ)充條件k=1.在補(bǔ)充條件后,先畫圖,再完成上面的問題.
【答案】分析:利用平行四邊形的性質(zhì)可求出△PBE∽△PDH,從而得出∠ABP=∠ADP.
解答:結(jié)論:∠ABP=∠ADP
證明:如圖1,過點(diǎn)P作PE∥AD交AB于E,GH∥AB交BC、AD于G、H.
∵AB∥CD,AB=CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形.
∴AD∥BC∥PE,AB∥CD∥GH.
∴∠PEA=∠ABC=∠PGC,∠PEB=∠BAD=∠PHD.
∵∠BAP=∠BCP,∠PEA=∠PGC,
∴△PAE∽△PCG,
,
∵四邊形AEPH、BGPE、CDHG都是平行四邊形,
∴AE=PH,BE=PG,DH=CG.

又∵∠PEB=∠PHD,
∴△PBE∽△PDH.
∴∠ABP=∠ADP.
補(bǔ)充條件:k=1.
結(jié)論:∠ABP=∠ADP.
畫出草圖,如圖2.
證明:∵AB∥CD,AB=CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形.
∵k=1,AB=kBC∴AB=BC.
∴平行四邊形ABCD是菱形.
∴AB=BC=CD=AD,∠ABC=∠ADC,
連接AC.
∵AB=BC,∴∠BAC=∠BCA
∵∠BAP=∠BCP
∴∠CAP=∠ACP,∴AP=CP
∵BP=BP,∴△PAB≌△PCB
∴∠ABP=∠CBP=∠ABC
∵AD=CD,AP=CP,DP=DP
∴△PAD≌△PCD
∴∠ADP=∠CDP=∠ADC
∴∠ABP=∠ADP.
點(diǎn)評:本題主要考查平行四邊形的性質(zhì)及相似三角形的判定與性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•赤峰)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動,同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動,當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動的時(shí)間是t秒(0<t≤15).過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值,如果不能,說明理由;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,將△ABC沿線段BC向右平移得到△DEF,使CE=AE,連結(jié)AD、AE、CD,則下列結(jié)論:①AD∥BE且AD=BE;②∠ABC=∠DEF;③ED⊥AC;④四邊形AECD為菱形,其中正確的共有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省同步題 題型:證明題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.求證:AB∥CD,AD∥BC.

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