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如圖,一棵樹AB的頂端A的影子落在教學樓前的坪地C處,小明分別測得坪地、臺階和地面上的三段影長CE=1m,DE=2m,BD=8m,DE與地面的夾角α=30°.在同一時刻,已知一根1m長的直立竹竿在地面上的影長恰好為2m,請你幫助小明根據以上數據求出樹AB的高.(結果精確到0.1m,參考數據:數學公式≈1.41,數學公式≈1.73)

解:如圖,延長CE交AB于F,
∵α=30°,DE=2m,BD=8m,
∴EF=BD+DEcos30°=8+2×=8+m,
點E到底面的距離=DEsin30°=2×=1m,
即BF=1m,
∴CF=EF+CE=8++1=9+,
根據同時同地物高與影長成正比得,=,
∴AF=CF=(9+)=×10.73≈5.4m,
∴樹AB的高為5.4+1=6.4m.
分析:延長CE交AB于F,解直角三角形求出EF的長,點E到底面的距離,即BF的長,然后求出CF,再根據同時同地物高與影長成正比列式求出AF的長,即可得解.
點評:本題考查了相似三角形的應用,主要利用了同時同地物高與影長成正比的性質,作輔助線,把AB的長度分兩段求解是解題的關鍵.
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,為了測量一棵樹AB的高度,測量者在D點立一高CD=2米的標桿,現測量者從E處可以看到桿頂C與樹頂A在同一直線上,如果測得BD=20米,FD=4米,EF=1.8米,則樹的高度為
 
米.

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科目:初中數學 來源: 題型:

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如圖,為了測量一棵樹AB的高度,測量者在D點立一高CD等于2m的標桿,現測量者從E處可以看到標桿頂點C與樹頂A在同一條直線上,如果測得BD=20m,FD=4m,EF=1.8m,求樹高.

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如圖所示,為了測量一棵樹AB的高度,測量者在D點立一高CD=2m的標桿,現測量者從E處可以看到桿頂C與樹頂A在同一條直線上,如果測得BD=20m,FD=4m,EF=1.8m,則樹AB的高度為
3
3
m.

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科目:初中數學 來源:2010-2011學年江蘇省鎮(zhèn)江九中九年級下冊《相似》單元測試數學卷 題型:解答題

如圖10,為了測量一棵樹AB的高度,測量者在D點立一高CD等于2m的標桿,現測量者從E處可以看到標桿頂點C與樹頂A在同一條直線上,如果測得BD=20m,FD=4m,EF=1.8m,求樹高。

 

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