“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領(lǐng)先的兔子看著緩慢爬行的烏龜,驕傲起來(lái),睡了一覺(jué),當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到了終點(diǎn)了。于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜先到達(dá)了終點(diǎn),用分別表示烏龜和兔子所行的路程,t為時(shí)間,則下列圖像中與故事相吻合的是( )
B
解析試題分析:驕傲起來(lái),睡了一覺(jué),在圖形上來(lái)看在一段時(shí)間內(nèi)兔子所行路程不變;當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到了終點(diǎn)了。于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜先到達(dá)了終點(diǎn),說(shuō)明烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)兔子還沒(méi)到達(dá),所以排除A、D;兔子當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到了終點(diǎn)了。于是急忙追趕,說(shuō)明在路程保持不變后,又再變化,所以排除C
考點(diǎn):行程問(wèn)題
點(diǎn)評(píng):本題考查行程問(wèn)題,分析清楚時(shí)間與路程的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市四校八年級(jí)第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領(lǐng)先的兔子看著緩慢爬行的烏龜,驕傲起來(lái),睡了一覺(jué),當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到終點(diǎn)了,于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜先到達(dá)終點(diǎn)。用s1,s2分別表示烏龜和兔子所行的路程,t為時(shí)間,則下列圖象中與故事相吻合的是 ( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012貴州普安縣江西坡鎮(zhèn)民族中學(xué)八年級(jí)上期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領(lǐng)先的兔子看著緩慢爬行的烏龜,驕傲起來(lái),睡了一覺(jué),當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜快到了終點(diǎn)了。于是急忙追趕,但為時(shí)已晚,烏龜先到達(dá)了終點(diǎn),用分別表示烏龜和兔子所行的路程,t為時(shí)間,則下列圖像中與故事相吻合的是 ( )
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