如圖所示是小明做的一個(gè)風(fēng)箏的支架,AB=40cm.BP=60cm,且△ABC∽△APQ,則它們的相似比是( )

A.3:2
B.2:3
C.2:5
D.3:5
【答案】分析:根據(jù)△ABC∽△APQ,可求AB:AP的值.
解答:解:∵△ABC∽△APQ,
∴AB:AP==2:5.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了相似三角形的性質(zhì).相似比就是對應(yīng)線段的比值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從甲、乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分.
甲:小東從A地出發(fā)以某一速度向B地走去,同時(shí)小明從B地出發(fā)以另-速度向A地而行.如圖所示,圖中精英家教網(wǎng)的線段y1、y2分別表示小東、小明離B地的距離(千米)與所用時(shí)間(小時(shí))的關(guān)系.
(1)試用文字說明:交點(diǎn)P所表示的實(shí)際意義;
(2)試求y1、y2的解析式;
(3)試求出A、B兩地之間的距離.

乙:如圖,?ABCD中,E是BA的延長線上一點(diǎn),CE與AD交于點(diǎn)F.
(1)求證:△AEF∽△DCF;精英家教網(wǎng)
(2)若AB=2AE,△AEF的面積為2
2
,求?ABCD的面積.

我選做的是
 
題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•青島模擬)某商場在“清明小假期”舉行促銷活動(dòng),設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤進(jìn)行搖獎(jiǎng)活動(dòng),并規(guī)定顧客每購買200元商品,就可以獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì),小明根據(jù)活動(dòng)情況繪制了一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.
(1)求每轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤所獲得購物券金額的平均數(shù);
(2)小明做了一次實(shí)驗(yàn),他轉(zhuǎn)了200次轉(zhuǎn)盤,總共獲得5800元購物券,他平均每轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤獲得的購物券是多少元?
(3)請你說明上述兩個(gè)結(jié)果為什么有差別?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明做了四個(gè)正方形或長方形紙板如圖所示a,b為各邊的長.
(1)小明用這四個(gè)紙板拼成一個(gè)圖形,驗(yàn)證了完全平方公式,請畫出圖形,并用等式表示出來.
(2)拼一拼,畫一畫,請你用4個(gè)長為a,寬為b的矩形拼成一個(gè)大正方形,并且正中間留下一個(gè)洞,這個(gè)洞恰好是一個(gè)小正方形.當(dāng)拼成的這個(gè)大正方形邊長比中間小正方形邊長多3cm時(shí),它的面積就多24cm2,求中間小正方形的邊長.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(冀教版)七年級數(shù)學(xué)(下) 冀教版銀版 題型:068

如圖所示,小明在做題時(shí),不小心用墨水把圖的一部分給涂沫了.你能根據(jù)已知條件“AD是△ABC的中線”幫助小明把這個(gè)三角形被遮住的部分畫出來嗎?試著畫一畫.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:設(shè)計(jì)八年級上數(shù)學(xué)人教版 人教版 題型:044

有一種塑料玩具形狀如圖所示,小紅說:“只要給我一個(gè)量角器,我就可以驗(yàn)證這兩個(gè)三角形是否全等.”小明說:“我可以僅用一把尺子驗(yàn)證這兩個(gè)三角形是否全等.”你知道小紅與小明是怎樣做的嗎?如果知道,請說明驗(yàn)證過程.

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同步練習(xí)冊答案