Processing math: 100%
15.點(diǎn)B、C、E在同一直線(xiàn)上,△ABC和△DCE均為等邊三角形,連結(jié)AE,DB,求證:AE=DB.

分析 根據(jù)等邊三角形邊長(zhǎng)相等的性質(zhì)得出BC=AC,CD=CE,∠BCA=∠DCE=60°,求出∠BCD=∠ACE,根據(jù)SAS推出△BCD≌△ACE,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等的性質(zhì)即可求得AE=BD.

解答 證明:∵△ABC、△DCE均為等邊三角形,
∴BC=AC,CD=CE,∠BCA=∠DCE=60°,
∴∠BCA+∠ACD=∠DCE+∠ACD,
即∠BCD=∠ACE,
∵在△ACE和△BCD中,
{AC=BCACE=BCDCE=CD
∴△ACE≌△BCD(SAS),
∴AE=BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)的應(yīng)用,能求出△ACE≌△BCD是解此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.甲、乙兩人從學(xué)校出發(fā)沿同一路線(xiàn)步行到距學(xué)校1500米處的圖書(shū)館看書(shū),甲與乙在行進(jìn)過(guò)程中以各自的速度勻速行走,甲比乙先出發(fā)5分鐘,乙比甲先到達(dá)圖書(shū)館,甲、乙兩人間的距離y(米)與甲的行走時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)求甲、乙兩人行走的速度;
(2)當(dāng)乙到達(dá)圖書(shū)館時(shí),求甲、乙兩人間的距離;
(3)求線(xiàn)段BC所在直線(xiàn)對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖,已知直線(xiàn)AB與CD相交于點(diǎn)O,OE⊥CD,則∠AOE與∠DOB互余.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖,△ABC面積為1,第一次操作:分別延長(zhǎng)AB,BC,CA至點(diǎn)A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,順次連接A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分別延長(zhǎng)A1B1,B1C1,C1A1至點(diǎn)A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,順次連接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,…按此規(guī)律,要使得到的三角形的面積超過(guò)2016,最少經(jīng)過(guò)( �。┐尾僮鳎�
A.6B.5C.4D.3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(-3,1),B(-1,1),C(-2,2),當(dāng)直線(xiàn)y﹦-12x+b與△ABC有公共點(diǎn)時(shí),b的取值范圍是(  )
A.-1≤b≤12B.-1≤b≤1C.-12≤b≤1D.-12≤b≤12

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.我們可以計(jì)算出
22=2 232=23;32=3
而且還可以計(jì)算22=2232=2332=3
(1)根據(jù)計(jì)算的結(jié)果,可以得到:①當(dāng)a>0時(shí)a2=a;②當(dāng)a<0時(shí)a2=-a.
(2)應(yīng)用所得的結(jié)論解決:如圖,已知a,b在數(shù)軸上的位置,化簡(jiǎn)a2-b2-a+b2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.計(jì)算:[(-3x2y42•x3-2x•(3x2y2313y2]÷9x7y8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示,一架5米長(zhǎng)的消防梯子斜靠在一豎直的墻AC上,梯足(點(diǎn)B)離墻底端(C點(diǎn))的距離為3米,如果梯足內(nèi)移1.6米至點(diǎn)B處,則梯子頂端沿墻垂直上移0.8米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.小李將1000元錢(qián)存入銀行,年利率為x,第二年他把本息和全部存入銀行,兩年后不計(jì)利息稅,他得到本息共a元,則依題意可列方程為( �。�
A.1000(x+x)=aB.1000(1-2x)=aC.1000(1+x)2=aD.1000(1+2x)2=a

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案