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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
A.x2–10x+9=0 B.x2+10x–8=0
C.x2–10x+16=0 D.x2+10x+9=0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué) 數(shù)學(xué)九年級(第一學(xué)期) 題型:022
填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使下面等式成立.
x2+10x+________=(x+5)2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省九年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,其中點(diǎn)B在x軸的正半軸上,點(diǎn)C在y軸的正半軸上,線段OB、OC的長(OB<OC)是方程x2-10x+16=0的兩個根,且拋物線的對稱軸是直線x=-2.
(1)求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求此拋物線的表達(dá)式;
(3)連接AC、BC,若點(diǎn)E是線段AB上的一個動點(diǎn)(與點(diǎn)A、點(diǎn)B不重合),過點(diǎn)E作EF∥AC交BC于點(diǎn)F,連接CE,設(shè)AE的長為m,△CEF的面積為S,求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;
(4)在(3)的基礎(chǔ)上試說明S是否存在最大值,若存在,請求出S的最大值,并求出此時點(diǎn)E的坐標(biāo),判斷此時△BCE的形狀;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年天津市九年級七校聯(lián)考數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
二次函數(shù)y=x2+10x-5的最小值為 .
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