科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市八年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
關于x的一元二次方程(m-2)x2+3x+m2-4=0有一解為0,則m的值是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市八年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
某市為發(fā)展教育事業(yè),加強了對教育經費的投入,2013年投入3000萬元,預計2015年投入5000萬元.設教育經費的年平均增長率為,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是 ……( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年云南省九年級下學期4月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
有兩個可以自由轉動的均勻轉盤,都被分成了3等份,并在每份內均標有數(shù)字,如圖所示.規(guī)則如下:分別轉動轉盤,兩個轉盤停止后,將兩個指針所指份內的數(shù)字相乘,(若指針停止在等分線上,那么重轉一次,直到指針指向某份為止).
(1)用列表或畫樹狀圖法分別求出數(shù)字之積為3的倍數(shù)和數(shù)字之積為5的倍數(shù)的概率;
(2)小明和小亮想用這兩個轉盤做游戲,他們規(guī)定:數(shù)字之積為3的倍數(shù)時,小明得2分;數(shù)字之積為5的倍數(shù)時,小亮得3分.這個游戲對雙方公平嗎?若認為公平請說明理由;若認為不公平,試修改得分規(guī)定,使游戲對雙方公平.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年天津市紅橋區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某高中學校為使高一新生入校后及時穿上合身的校服,現(xiàn)提前對某校九年級三班學生即將所穿校服型號情況進行了摸底調查,并根據(jù)調查結果繪制了如下兩個不完整的統(tǒng)計圖(校服型號以身高作為標準,共分為6種型號).
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(Ⅰ)該班共有 名學生,其中穿175型校服的學生有 名;
(Ⅱ)在條形統(tǒng)計圖中,請把空缺部分補充完整.
(Ⅲ)在扇形統(tǒng)計圖中,185型校服所對應的扇形圓心角的大小為 ;
(Ⅳ)該班學生所穿校服型號的眾數(shù)為 ,中位數(shù)為 .
(Ⅴ)如果該校預計招收新生600名,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計新生中穿170型校服的學生大約有 名.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年四川省江縣九年級下學期第一學月聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
對于拋物線y=-(x+1)2+3,下列結論:①拋物線的開口向下;②對稱軸為直線x=1;③頂點坐標為(-1,3);④x>1時,y隨x的增大而減小,其中正確結論的個數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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