一個三角形的兩邊長分別為3 cm和7 cm,則此三角形的第三邊的長可能是( )
A.3 cm B.4 cm C.7 cm D.11 cm
科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年重慶市江津區(qū)三校八年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
將4個數(shù)a b c d排成兩行,兩列,兩邊各加一條豎直線記成,定義=ad﹣bc.上述記號叫做2階行列式,若=.求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆四川省仁壽縣文宮學區(qū)九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
某中學準備建一個面積為的矩形游泳池,且游泳池的周長為80m.設游泳池的長為,則可列方程( )
A.x(80-x)=375 B.x(80+x)=375
C.x(40-x)=375 D.x(40+x)=375
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年浙江省八年級上學期第三次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,∠CAB=65°,將△ABC在平面內繞點A旋轉到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,則旋轉角的度數(shù)為
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年浙江省八年級上學期第三次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,小敏做了一個角平分儀ABCD,其中AB=AD,BC=DC,將儀器上的點A與∠PRQ的頂點R重合,調整AB和AD,使它們分別落在角的兩邊上,過點A,C畫一條射線AE,AE就是∠PRQ的平分線.此角平分儀的畫圖原理是:根據(jù)儀器結構,可得△ABC≌△ADC,這樣就有∠QAE=∠PAE。則說明這兩個三角形全等的依據(jù)是( )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市八年級上學期12月月考數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題
某蒜薹(tái)生產基地喜獲豐收,收獲蒜薹200噸,經市場調查,可采用批發(fā)、零售、冷庫儲藏后銷售三種方式,并且按這三種方式銷售,計劃每噸平均的售價及成本如下表:
銷售方式 | 批發(fā) | 零售 | 儲藏后銷售 |
售價(百元/噸) | 3 0 | 4 5 | 5 5 |
成本(百元/噸) | 7 | 1 0 | 1 2 |
若蒜薹按計劃全部售出獲得的總利潤為y(百元),蒜薹零售x(噸),且批發(fā)量是零售量的3倍.
(1)求y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)由于受條件限制,經冷庫儲藏售出的蒜薹最多80噸,求該生產基地按計劃全部售完蒜薹獲得的最大利潤.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市八年級上學期12月月考數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題
已知點P(2m-5,m-1),則當m= 時,點P在第二、 四象限的角平分線上.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省聊城市東阿四校聯(lián)考七年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
我們規(guī)定“*”是一種數(shù)學運算符號,兩數(shù)A、B通過“*”運算得(A+2)×2-B,即A*B=(A+2)×2-B,例如,3*5=(3+2)×2-5=5
(1)求6*7的值;
(2)6*7的值與7*6的值相等嗎?
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