數(shù)學(xué)公式

解:原式=a•b÷(×2)=a2b2÷3=
分析:先將各二次根式化簡(jiǎn)為最簡(jiǎn)二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的乘、除運(yùn)算,正確理解二次根式乘法、商的算術(shù)平方根等概念是解答問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

計(jì)算數(shù)學(xué)公式所得的結(jié)果為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如果∠α=3∠β,∠α=2∠θ,則必有


  1. A.
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  2. B.
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  3. C.
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  4. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某學(xué)校共有學(xué)生350人,其中八年級(jí)的學(xué)生人數(shù)比七年級(jí)學(xué)生人數(shù)的2倍少60人,九年級(jí)的學(xué)生人數(shù)比七年級(jí)的學(xué)生人數(shù)多50人,七年級(jí)有學(xué)生多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,P為正方形ABCD的邊AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),AE⊥BP,CF⊥BP,垂足分別為點(diǎn)E、F,已知AD=4.
(1)試說明AE2+CF2的值是一個(gè)常數(shù);
(2)過點(diǎn)P作PM∥FC交CD于點(diǎn)M,點(diǎn)P在何位置時(shí)線段DM最長,并求出此時(shí)DM的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,請(qǐng)你從(1)AB=AC;(2)BD=CD;(3)DE=DF中選出兩個(gè)作為已知條件,另一個(gè)作為結(jié)論,編寫一個(gè)幾何證明題并完成證明過程.
已知:DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,且______,______
求證:______
證明:______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,格點(diǎn)圖中每行、每列相鄰兩個(gè)格點(diǎn)之間的距離都是一個(gè)單位長,圖中有一個(gè)已知的△ABC.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出一個(gè)與△ABC位似的△A1B1C1,其中點(diǎn)O為位似中心,△A1B1C1與△ABC的位似比為2:1;
(2)連接BA1,AB1,通過計(jì)算,說明△OA1B與△OAB1的面積之間的大小關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

把下列各式分解因式
(1)3a2-3b2
(2)a4-8a2b2+16b4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在△ABC中,AB=m•AC,∠BAC=90°,BD是中線,AE⊥BD交BC于點(diǎn)E.

(1)如圖1,當(dāng)m=1時(shí),探究BE與EC的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
(2)如圖2,當(dāng)m≠1時(shí),探究BE與EC的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

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同步練習(xí)冊(cè)答案