據(jù)統(tǒng)計(jì),2015年在“情系桃源,好運(yùn)丹東”的鴨綠江桃花觀賞活動(dòng)中, 6天內(nèi)參與人次達(dá)27.8萬(wàn).用科學(xué)計(jì)數(shù)法將27.8萬(wàn)表示為
A. 2.78 ×106 B. 27.8 ×106 C. 2.78 ×105 D. 27.8 ×105
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某市今年參加中考的學(xué)生大約為45000人,將數(shù)45000用科學(xué)計(jì)數(shù)法可以表示為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,AC是⊙O的直徑,BC是⊙O的弦,點(diǎn)P是⊙O外一點(diǎn),連接PB、AB,.
(1)求證:PB是的切線;
(2)連接OP,若,且OP=8,的半徑為,求BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組在活動(dòng)課上測(cè)量學(xué)校旗桿的高度.已知小亮站著測(cè)量 ,眼睛與地面的距離(AB)是1.7米,看旗桿頂部E的仰角為30°;小敏蹲著測(cè)量,眼睛與地面的距離(CD)是0.7米,看旗桿頂部E的仰角為45°. 兩人相距5米且位于旗桿同側(cè)(點(diǎn)B、D、F在同一直線上).
(1)(6分)求小敏到旗桿的距離DF.(結(jié)果保留根號(hào))
(2)(3分)求旗桿EF的高度.(結(jié)果保留整數(shù).
參考數(shù)據(jù):,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
過矩形ABCD的對(duì)角線AC的中點(diǎn)O作EF⊥AC,交BC邊于點(diǎn)E,交AD邊于點(diǎn)F,分別連接AE、CF,若AB,∠DCF30°,則EF的長(zhǎng)為
A. 2 B. 3 C. D.
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