如圖所示,拋物線y=x2與直線y=2x在第一象限內(nèi)有一個交點A.
(1)求A點坐標;
(2)在x軸上是否存在一點P,使△AOP是以O(shè)P為底的等腰三角形?若存在,請你求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
考點:二次函數(shù)的性質(zhì),等腰三角形的判定
專題:計算題
分析:(1)利用解方程組
y=x2
y=2x
可得到A點坐標;
(2)作AB⊥x軸于B點,根據(jù)等腰三角形的判定當PB=OB時,△AOP是以O(shè)P為底的等腰三角形,然后根據(jù)軸對稱寫出P點坐標.
解答:解:(1)解方程組
y=x2
y=2x
x=0
y=0
x=2
y=4
,
所以A點坐標為(2,4);
(2)存在.
作AB⊥x軸于B點,如圖,
當PB=OB時,△AOP是以O(shè)P為底的等腰三角形,
而A(2,4),
所以P點坐標為(4,0).
點評:本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì):二次函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標坐標滿足兩解析式所組成的方程組.也考查了等腰三角形的判定.
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(-a32•(-a23

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若a,b,c是三角形的三邊,則代數(shù)式(a-b)2-c2的值是(  )
A、正數(shù)B、負數(shù)
C、等于零D、不能確

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若正整數(shù)a、b滿足10ab+6b-25a=3125,則a=
 
;b=
 

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研究問題經(jīng)常采用由特殊到一般的方法.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,通常是利用已有的知識與經(jīng)驗,通過對研究對象
進行觀察、實驗、推理、抽象概括,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律,揭示研究對象的本質(zhì)特征.
(1)比較下列各式的大。
1
3
 
1+1
3+1
2
5
 
2+1
5+1
3
4
 
3+1
4+1

(2)比較原來每個分數(shù)對應(yīng)新分數(shù)的大小,可以得出下面的結(jié)論:
一個真分數(shù)是
a
b
(a,b均為正數(shù)),給其分子分母同加一個正數(shù)m,得
a+m
b+m
,則兩個分數(shù)的大小關(guān)系是
a+m
b+m
 
a
b

①請你用文字敘述(2)中結(jié)論的含義:
 

②請用圖形的面積說明這個結(jié)論.

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已知在△ABC中,已知AB=3,AC=6,BC=7,AD是∠BAC的角平分線,求證:DC=2BD.

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已知∠A是△ABC中最小的內(nèi)角,∠B和∠C將此三角形的外接圓分成兩個弧,U為落在不含A點的弧上且異于B、C的一點,線段AB、AC的垂直平分線分別交AU于V、W,直線BV、CW相交于T,求證:AU=TB+TC.

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若a與
b
3
互為相反數(shù),且a≠0,則a的倒數(shù)用b的代數(shù)式可表示為( 。
A、3b
B、-3b
C、
3
b
D、-
3
b

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