【題目】已知一組數(shù)據(jù)有40個,把它分成六組,第一組到第四組的頻數(shù)分別是5,10,6,7,第五組的頻率是0.2,故第六組的頻數(shù)是_______

【答案】4

【解析】

首先根據(jù)頻率的計算公式求得第五組的頻數(shù),然后利用總數(shù)減去其它組的頻數(shù)即可求解.

第五組的頻數(shù)是40×0.2=8,

則第六組的頻數(shù)是40-5-10-6-7-8=4

故答案是:4

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下面說法正確的是 (
A.絕對值最小的數(shù)是0
B.絕對值相等的兩個數(shù)相等
C.﹣a一定是負數(shù)
D.有理數(shù)的絕對值一定是正數(shù)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在我們所學的課本中,多項式與多項式相乘可以用幾何圖形的面積來表示.例如,(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用圖(1)來表示.請你根據(jù)此方法寫出圖(2)中圖形的面積所表示的代數(shù)恒等式:____________.

【答案】(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2

【解析】試題分析:圖的面積可以用長為a+a+b,寬為b+a+b的長方形面積求出,也可以由四個正方形與5個小長方形的面積之和求出,表示出即可.

解:根據(jù)圖形列得:(a+2b)(2a+b=2a2+5ab+2b2

故答案為:(a+2b)(2a+b=2a2+5ab+2b2

考點:多項式乘多項式.

點評:此題考查了多項式乘以多項式法則,熟練掌握法則是解本題的關鍵.

型】填空
結(jié)束】
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【題目】若一個正整數(shù)能表示為兩個正整數(shù)的平方差,則稱這個正整數(shù)為智慧數(shù)(如3=22-12,16=52-32,則316是智慧數(shù)).已知按從小到大的順序構(gòu)成如下數(shù)列:3,5,7,89,11,1213,15,16,17,1920,21,23,24,25,則第2 013智慧數(shù)______.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1先化簡,再求值:aa-2b+a+b2,其中a=-1,b=;

2)若x2-5x=3,求(x-1)(2x-1-x+12+1的值.

【答案】1原式= 2a2+b2=2+2=4;(2原式=4.

【解析】試題分析:(1)利用完全平方公式展開,化簡,代入求值. (2) 利用完全平方公式展開,化簡,整體代入求值.

:(1原式=a2-2ab+a2+2ab+b2=2a2+b2.

a=-1,b=原式=2+2=4.

2原式=2x2-3x+1-x2+2x+1+1=x2-5x+1=3+1=4.

型】解答
結(jié)束】
22

【題目】已知化簡(x2+px+8)(x2-3x+q)的結(jié)果中不含x2項和x3.

1)求p,q的值.

2x2-2px+3q是否是完全平方式?如果是,請將其分解因式;如果不是,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,對稱軸為直線x=2的拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點A和點B,與y軸交于點C,且點A的坐標為(﹣1,0)

(1)求拋物線的解析式;

(2)直接寫出B、C兩點的坐標;

(3)求過O,B,C三點的圓的面積.(結(jié)果用含π的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】等腰三角形一腰上的中線把這個三角形的周長分成15㎝和12㎝,則這個三角形的底邊長為______㎝。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,BPC是等邊三角形,BP、CP的延長線分別交AD于點E、F,連接BD、DP,BDCF相交于點H.給出下列結(jié)論:

ABE≌△DCF;DP2=PHPB;

其中正確的是____________.(寫出所有正確結(jié)論的序號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,有一塊直角三角形紙片,兩直角邊AC=6 cm,BC=8 cm,現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,求CD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,BC=24cm,P、Q、M、N分別從A、B、C、D出發(fā),沿AD、BC、CB、DA方向在矩形的邊上同時運動,當有一個點先到達所在運動邊的另一個端點時,運動即停止、已知在相同時間內(nèi),若BQ=xcm(x≠0),則AP=2xcm,CM=3xcm,DN=x2cm,

(1)當x為何值時,點P、N重合;

(2)當x為何值時,以P、Q、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形.

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