計(jì)算：
（1）
9
+
52
+
3-27
； 
（2）|
2
-1|+|
2
-
3
|+|
3
-2|．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：（1）原式利用平方根及立方根定義化簡，計(jì)算即可得到結(jié)果；
（2）原式利用絕對值的代數(shù)意義化簡，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=3+5-3=5；
（2）原式=
2
-1+
3
-
2
+2-
3
=1．
點(diǎn)評：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列多項(xiàng)式的分解因式，正確的是（　�。�
A、12xyz-9x2y2=3xyz（4-3xyz）
B、3a2y-3ay+6y=3y（a2-a+2）
C、-x2+xy-xz=-x（x2+y-z）
D、a2b+5ab-b=b（a2+5a）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長都是1，任意連結(jié)這些小正方形的頂點(diǎn)，可得到一些線段．請?jiān)趫D中畫出AB=
2
，CD=
8
，EF=
10
這樣的線段（一個(gè)圖中畫一條線段）．并對其中一條線段說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)E在AC上，點(diǎn)F在AB上，BE，CF交于點(diǎn)O，且∠C-∠B=20°，∠EOF-∠A=70°．求∠C的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫出函數(shù)y=0.5x的圖象，并指出自變量及其取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一隊(duì)學(xué)生去郊外參加公益活動(dòng)，以4千米/時(shí)的速度步行前往，學(xué)生出發(fā)1.5小時(shí)后，學(xué)校有緊急通知要傳給學(xué)生，通訊員從學(xué)校出發(fā)，騎摩托車以28千米/時(shí)的速度沿原路追上去，通訊員要多少分鐘才能追上學(xué)生的隊(duì)伍？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：
（1）（2x2y-2xy2）-[（-3x2y2+3x2y2）+（3x2y2-3xy2）]，其中x=-1，y=2．
（2）已知（
1
5
-a）2+|b-5|=0，求代數(shù)式12（a2b-
1
3
ab2）+5（ab2-a2b）-4（
1
2
a2b+3）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們把從1開始的幾個(gè)連續(xù)自然數(shù)的立方和記為Sn，那么有：
S1=13=12=[
1×(1+1)
2
]2
S2=13+23=(1+2)2=[
2×(1+2)
2
]2
S3=13+23+33=(1+2+3)2=[
3×(1+3)
2
]2
S4=13+23+33+43=(1+2+3+4)2=[
4×(1+4)
2
]2
…
觀察上面的規(guī)律，完成下面各題：
（1）寫出S5，S6的表達(dá)式；
（2）探索寫出Sn的表達(dá)式；
（3）求113+123+…+203的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程
3x-a
5
=3的解是x=4，求a2-
1
a
的值．

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