【題目】如圖直線ab都與直線m垂直,垂足分別為MN,MN1,等腰直角ABC的斜邊,AB在直線m上,AB2,且點(diǎn)B位于點(diǎn)M處,將等腰直角ABC沿直線m向右平移,直到點(diǎn)A與點(diǎn)N重合為止,記點(diǎn)B平移平移的距離為x,等腰直角ABC的邊位于直線ab之間部分的長(zhǎng)度和為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為( 。

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

根據(jù)等腰直角ABC被直線ab所截的圖形分為三種情況討論:①當(dāng)0≤x≤1時(shí),yBM+BD;②當(dāng)1x≤2時(shí),yCP+CQ+MN;當(dāng)2x≤3時(shí),yAN+AF,分別用x表示出這三種情況下y的函數(shù)式,然后對(duì)照選項(xiàng)進(jìn)行選擇.

①當(dāng)0≤x≤1時(shí),如圖1所示.

此時(shí)BMx,則DMx,在RtBMD中,利用勾股定理得BD x,

所以等腰直角ABC的邊位于直線a,b之間部分的長(zhǎng)度和為yBM+BD=(+1x,是一次函數(shù),當(dāng)x1時(shí),B點(diǎn)到達(dá)N點(diǎn),y+1;

②當(dāng)1x≤2時(shí),如圖2所示,

CPQ是直角三角形,

此時(shí)yCP+CQ+MN+1

即當(dāng)1x≤2時(shí),y的值不變是+1

③當(dāng)2x≤3時(shí),如圖3所示,

此時(shí)AFN是等腰直角三角形,AN3x,則AF3x),yAN+AF=(﹣1x+3+3,是一次函數(shù),當(dāng)x3時(shí),y0

綜上所述只有D答案符合要求.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中,對(duì)角線ACBD相交于點(diǎn)OPBD上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)PEFAC,分別交正方形的兩條邊于點(diǎn)E,F.設(shè)BP=x,△BEF的面積為y,則能反映yx之間關(guān)系的圖象為( )

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某外國(guó)語(yǔ)學(xué)校組織九年級(jí)學(xué)生參加數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽培訓(xùn),如圖兩幅統(tǒng)計(jì)圖反映了學(xué)生自愿報(bào)名(每人限報(bào)一科)的情況,請(qǐng)你根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:

(1)九年級(jí)報(bào)名參加三科培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)是_____.

(2)英語(yǔ)學(xué)科所占扇形圓心角的度數(shù)是_____,請(qǐng)補(bǔ)全上述統(tǒng)計(jì)圖.

(3)根據(jù)實(shí)際情況,需從英語(yǔ)組抽調(diào)部分同學(xué)到數(shù)學(xué)組,使數(shù)學(xué)組人數(shù)是英語(yǔ)組人數(shù)的3倍,則應(yīng)從英語(yǔ)組抽調(diào)多少名學(xué)生?

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【題目】黃石市在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明衛(wèi)生城市中,綠化檔次不斷提升.某校計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A,B兩種樹(shù)木共100棵進(jìn)行校園綠化升級(jí),經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查:購(gòu)買A種樹(shù)木2棵,B種樹(shù)木5棵,共需600元;購(gòu)買A種樹(shù)木3棵,B種樹(shù)木1棵,共需380元.

(1)求A種,B種樹(shù)木每棵各多少元?

(2)因布局需要,購(gòu)買A種樹(shù)木的數(shù)量不少于B種樹(shù)木數(shù)量的3倍.學(xué)校與中標(biāo)公司簽訂的合同中規(guī)定:在市場(chǎng)價(jià)格不變的情況下(不考慮其他因素),實(shí)際付款總金額按市場(chǎng)價(jià)九折優(yōu)惠,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種購(gòu)買樹(shù)木的方案,使實(shí)際所花費(fèi)用最省,并求出最省的費(fèi)用.

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【題目】某小區(qū)為創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧社會(huì).更好的提高業(yè)主垃圾分類的意識(shí),業(yè)主委員會(huì)決定在小區(qū)內(nèi)安裝垃圾分類的溫馨提示牌和垃圾箱.若購(gòu)買3個(gè)溫馨提示牌和4個(gè)垃圾箱共需580元,且每個(gè)溫馨提示牌比垃圾箱便宜40元.

1)問(wèn):購(gòu)買1個(gè)溫馨提示牌和1個(gè)垃圾箱各需多少元?

2)如果需要購(gòu)買溫馨提示牌和垃圾箱共10個(gè),費(fèi)用不超過(guò)800元,問(wèn):最多購(gòu)買垃圾箱多少個(gè)?

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【題目】如圖,已知二次函數(shù)yax2+2ax+ca0)的圖象交x軸于AB兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C.過(guò)點(diǎn)B的直線l與這個(gè)二次函數(shù)的圖象的另一個(gè)交點(diǎn)為D,與該圖象的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E,與y軸交于點(diǎn)F,且DEEFFB112

1)求證:點(diǎn)FOC的中點(diǎn);

2)連接OE,若OBE的面積為2,求這個(gè)二次函數(shù)的關(guān)系式;

3)設(shè)這個(gè)二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)為P,問(wèn):以DF為直徑的圓是否可能恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)P?若可能,請(qǐng)求出此時(shí)二次函數(shù)的關(guān)系式;若不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,CEBCAD于點(diǎn)E,連接BE,點(diǎn)FBE上一點(diǎn),連接CF

1)如圖1,若∠ECD30°BC4,DC2,求tanCBE的值;

2)如圖2,若BCEC,過(guò)點(diǎn)EEMCF,交CF延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,延長(zhǎng)ME、CD相交于點(diǎn)G,連接BGCM于點(diǎn)NCMMG,

①在射線GM上是否存在一點(diǎn)P,使得BCP≌△ECG?若存在,請(qǐng)指出點(diǎn)P的位置并證明這對(duì)全等三角形;若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

②求證:EG2MN

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【題目】月,振華中學(xué)舉行了迎國(guó)慶中華傳統(tǒng)文化節(jié)活動(dòng).本次文化節(jié)共有五個(gè)活動(dòng):書(shū)法比賽;國(guó)畫(huà)競(jìng)技;詩(shī)歌朗誦;漢字大賽;古典樂(lè)器演奏.活動(dòng)結(jié)束后,某班數(shù)學(xué)興趣小組開(kāi)展了“我最喜愛(ài)的活動(dòng)”的抽樣調(diào)查(每人只選一項(xiàng)),根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:

(1)此次催記抽取的初三學(xué)生共 人, ,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)初三年級(jí)準(zhǔn)備在五名優(yōu)秀的書(shū)法比賽選手中任意選擇兩人參加學(xué)校的最終決賽,這五名選手中有三名男生和兩名女生,用樹(shù)狀圖或列表法求選出的兩名選手正好是一男一女的概率是多少.

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【題目】如圖,⊙OABC的外接圓,AB為⊙O的直徑,過(guò)點(diǎn)C作∠BCD=CABAB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)O作直徑EFBC,交AC于點(diǎn)G.

1)求證:CD是⊙O的切線.

2)若⊙O的半徑為2,∠BCD=30°.

①連接AE、DE,求證:四邊形ACDE是菱形.

當(dāng)點(diǎn)P是線段AD上的一動(dòng)點(diǎn)時(shí),求PF+PG的最小值.

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