①數(shù)學公式     
②數(shù)學公式

解：（1）原式=3-3-2+5
=8-5；
（2）原式=×（-）×6×
=-
=-．
分析：（1）先把各二次根式化為最簡二次根式得到原式=3-3-2+5，然后合并同類二次根式；
（2）根據(jù)二次根式的乘除法則得到原式=×（-）×6×，然后進行乘法運算后進行化簡即可．
點評：本題考查了二次根式的混合運算：先把各二次根式化為最簡二次根式，在進行二次根式的乘除運算，然后合并同類二次根式．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

函數(shù)y=x2-4的圖象與y軸的交點坐標是________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

若A=數(shù)學公式，B=數(shù)學公式，那么A與B中較大的數(shù)是________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

圓有________對稱軸；正方形有________對稱軸．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

如圖a，梯形ABCD中，AB∥CD，AB=a，CD=b，點E、F分別是兩腰AD、BC上的點，且EF∥AB，設(shè)EF到CD、AB的距離分別為d1、d2，某同學在對這一圖形進行研究時，發(fā)現(xiàn)如下事實：
①當數(shù)學公式=數(shù)學公式時，有EF=數(shù)學公式；
當數(shù)學公式=數(shù)學公式時，有EF=數(shù)學公式；
當數(shù)學公式=數(shù)學公式時，有EF=數(shù)學公式；
當數(shù)學公式=數(shù)學公式時，有EF=數(shù)學公式；
②當數(shù)學公式=數(shù)學公式時，有EF=數(shù)學公式；當數(shù)學公式=數(shù)學公式時，有EF=數(shù)學公式；
當數(shù)學公式=數(shù)學公式時，有EF=數(shù)學公式；當數(shù)學公式=數(shù)學公式時，有EF=數(shù)學公式．
根據(jù)以上結(jié)論，解答下列問題：
（1）猜想當數(shù)學公式=數(shù)學公式和數(shù)學公式=數(shù)學公式時，分別能得到什么結(jié)論（其中m、n均為正整數(shù)）？
（2）進一步猜想當數(shù)學公式=數(shù)學公式時，有何結(jié)論（其中m、n均為正整數(shù)）？并證明你的結(jié)論；
（3）如圖b，有一塊梯形耕地ABCD，AB∥CD，CD=100米，AB=300米，AD=500米，在AD上取兩點E、F，使DE=200米，EF=150米，分別從E、F兩處為起點開挖兩條平行于兩底的水渠，直到另一腰，求這兩條水渠的總長度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知：在Rt△ABC中，點D是斜邊AB的中點，AB=6，那么CD的長等于________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

關(guān)于x的不等式x-a≥-2的解集如圖所示，那么a=________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

如圖，PC⊥OC于C，PD⊥OD于D，若PC=PD，則


  1. A.
    ∠1＞∠2
  2. B.
    ∠1=∠2
  3. C.
    ∠1＜∠2
  4. D.
    不能確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

甲、乙、丙三人分別拿出相同數(shù)量的錢，合伙訂購某種商品若干件．商品買來后，甲、乙分別比丙多拿了7、11件，最后結(jié)算時，三人要求按所得商品的實際數(shù)量付錢，進行多退少補． 已知甲要付給丙14元，那么乙還應(yīng)付給丙________元．

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