練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算（x2y）3= ________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 (a＋b)(a2－ab＋b2)   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，C、D是線段AB上的兩個(gè)點(diǎn)，CD＝3cm，M是AC的中點(diǎn)，N是DB的中點(diǎn)，MN＝5.4cm，那么線段AB的長(zhǎng)等于

A．7.6cm B．7.8cm

C．8cm D．8.2cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一張長(zhǎng)方形紙片按如圖所示的方式折疊，BD、BE為折痕，點(diǎn)B、C'、A'在一直線上，若∠ABE＝25°，則∠DBC為    度．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，直線AB與CD相交于點(diǎn)O，OP是∠AOD的平分線，OE⊥AB，OF⊥CD．

(1)圖中除直角外，還有相等的角嗎？請(qǐng)寫出兩對(duì)：①    ；②    ．

(2)如果∠AOP＝14°．

①因?yàn)镺P是∠AOD的平分線，所以∠AOD＝2∠  　＝　  度．

②那么根據(jù)    ，可得∠BOC＝　  度．

③求∠BOF的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1,給你用一副三角板畫角,不可能畫出的角的度數(shù)是:（   ）

A．105°     B．75°      C．155°        D．165°

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


蕭山在實(shí)施促進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，某中學(xué)對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問(wèn)卷調(diào)查．根據(jù)收回的問(wèn)卷，學(xué)校繪制了如下圖表，請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息，解答下列問(wèn)題．

（1）請(qǐng)把三個(gè)圖表中的空缺部分都補(bǔ)充完整；

（2）你最喜歡以上哪一種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由（字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)）．

編號(hào)

教學(xué)方式

最喜歡的頻數(shù)

頻率

1

教師講，學(xué)生聽

20

0.10

2

教師提出問(wèn)題，學(xué)生探索思考

3

學(xué)生自行閱讀教材，獨(dú)立思考

30

4

分組討論，解決問(wèn)題

0.25

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知關(guān)于x的一元二次方程有解，求k的取值范圍            。

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