(2011•利川市一模)劉老師家在商場與學(xué)校之間,且它們在同一條直線上.劉老師家離學(xué)校1千米,離商場2千米,一天劉老師騎車到商場買商品后再到學(xué)校,結(jié)果比平常步行直接到校晚10分鐘.已知騎車速度為步行速度的2.5倍(若買商品所用時間忽略不計),求劉老師騎車的速度?
分析:首先設(shè)步行的速度為x千米/時,則騎車速度為2.5x千米/時,由題意得:劉老師騎車到商場買商品后再到學(xué)校所用的時間=平常步行直接到校的時間+10分鐘,根據(jù)等量關(guān)系列出方程,解方程即可.
解答:解:設(shè)步行的速度為x千米/時,則騎車速度為2.5x千米/時,由題意得:
1
x
+
10
60
=
5
2.5x
,
解得:x=6,
經(jīng)檢驗x=6是原分式方程的解,
2.5×6=15(千米/時).
答:騎車速度為15千米/時.
點評:此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.所用公式:路程=速度×?xí)r間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•利川市一模)日本福島核泄漏事故釋放的放射性核素碘-131,它的放射性每經(jīng)過8天便降低到原來的一半.若某時測得碘-131的放射性為3.2×104msv,那么經(jīng)過16天其放射性變?yōu)椋ㄓ每茖W(xué)記數(shù)法表示)( 。

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(2011•利川市一模)分式方程
x
2x-3
=-1
的解為( 。

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(2011•利川市一模)下列計算,正確的是(  )

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(2011•利川市一模)如圖,反映的是九(3)班學(xué)生某次數(shù)學(xué)考試成績不及格、及格、優(yōu)分的人數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(部分),則下列說法中不正確的是( 。

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