如圖,已知點(diǎn)A為⊙O內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn)B、C均在圓上,∠A=∠B=45°,∠C=30°,線段OA=數(shù)學(xué)公式-1.求陰影部分的面積(結(jié)果保留π)

解:延長(zhǎng)AO交BC于點(diǎn)D,連接OB.
∵∠A=∠ABC=45°,
∴AD=BD,∠ADB=90°,即AD⊥BC.
∴BD=CD.
在Rt△COD中,設(shè)OD=x,
∵∠C=30°,
∴∠COD=60°,OC=2x,CD=x.
∴∠COB=120°,AD=x.
∴OA=AD-OD=x-x=(-1)x.
而OA=-1,
∴x=1,即OD=1,OC=2,BC=2CD=2
∴S陰影=S扇形OBC-S△COB=π×22-×2×1=π-
分析:延長(zhǎng)AO交BC于點(diǎn)D,連接OB,由∠A=∠ABC=45°,得到AD=BD,∠ADB=90°,即AD⊥BC.根據(jù)垂徑定理得到BD=CD.在Rt△COD中,設(shè)OD=x,∠C=30°,得到OC=2x,CD=x=AD,則OA=AD-OD=x-x=(-1)x=-1,解得x=1,則OD=1,OC=2,BC=2CD=2,分別利用三角形和扇形的面積公式計(jì)算S扇形OBC,和S△COB,然后利用S陰影=S扇形OBC-S△COB計(jì)算即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了扇形的面積公式:S=(n為圓心角的度數(shù),R為圓的半徑).也考查了含30度得直角三角形三邊的關(guān)系和三角形的面積公式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)C為線段AE上一點(diǎn),AE=8cm,△ABC和△CDE為AE同側(cè)的兩個(gè)等邊三角形,連接BE交CD于N,連接AD交BC于M,連接MN.
(1)求證:AD=BE;
(2)求證:MN∥AE;
(3)若點(diǎn)C在AE上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)C不與A、E重合),當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),線段MN的長(zhǎng)度最大?最大值是多少?

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(2012•龍湖區(qū)模擬)如圖,已知點(diǎn)P為反比例函數(shù)y=
4x
的圖象上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作橫軸的垂線,垂足為M,則△OPM的面積為
2
2

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(2012•玉林)如圖,已知點(diǎn)O為Rt△ABC斜邊AC上一點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心,OA長(zhǎng)為半徑的⊙O與BC相切于點(diǎn)E,與AC相交于點(diǎn)D,連接AE.
(1)求證:AE平分∠CAB;
(2)探求圖中∠1與∠C的數(shù)量關(guān)系,并求當(dāng)AE=EC時(shí)tanC的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)D為△ABC中AC邊上一點(diǎn),且AD:DC=3;4,設(shè)
BA
=
a
BC
b

(1)在圖中畫出向量
BD
分別在
a
,
b
方向上的分向量;
(2)試用
a
,
b
的線性組合表示向量
BD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)D為等腰直角△ABC內(nèi)一點(diǎn),AC=BC,∠CAD=∠CBD=15°,E為AD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且CE=CA.若DE=acm,BD=bcm(a>b),則CD=
a-b
a-b
cm.

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