若a是整數(shù)，則多項(xiàng)式2a3-a2+7a-1與6+a2-2a3-2a的和


  1. A.
    是奇數(shù)
  2. B.
    是偶數(shù)
  3. C.
    是5的倍數(shù)
  4. D.
    不能確定
C
分析：將兩式相加，然后合并同類項(xiàng)，再進(jìn)行選擇．
解答：（2a3-a2+7a-1）+（6+a2-2a3-2a）
=2a3-a2+7a-1+6+a2-2a3-2a
=5a+5
=5（a+1），是5的倍數(shù)．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了整式的加減，熟悉合并同類項(xiàng)法則是解題的關(guān)鍵．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a是整數(shù)，則多項(xiàng)式2a3-a2+7a-1與6+a2-2a3-2a的和（　　）

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請(qǐng)你做評(píng)委：在一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，同在一合作學(xué)習(xí)小組的小明、小亮、小丁、小彭對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)發(fā)表了自己的一些感受：
小明說(shuō)：“絕對(duì)值不大于4的整數(shù)有7個(gè)�！�
小丁說(shuō)：“若=3，=2，則的值為5或1�！�
小亮說(shuō)：“＜，因?yàn)閮蓚�(gè)負(fù)數(shù)比較大小，絕對(duì)值大的數(shù)反而小�！�
小彭說(shuō)：“多項(xiàng)式是一次三項(xiàng)式�！�
依次判斷四位同學(xué)的說(shuō)法是否正確，如不正確，請(qǐng)幫他們修正，寫出正確的說(shuō)法。

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請(qǐng)你做評(píng)委：在一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，同在一合作學(xué)習(xí)小組的小明、小亮、小丁、小彭對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)發(fā)表了自己的一些感受：

小明說(shuō)：“絕對(duì)值不大于4的整數(shù)有7個(gè)。”

小丁說(shuō)：“若=3，=2，則的值為5或1�！�

小亮說(shuō)：“＜，因?yàn)閮蓚�(gè)負(fù)數(shù)比較大小，絕對(duì)值大的數(shù)反而小。”

小彭說(shuō)：“多項(xiàng)式是一次三項(xiàng)式�！�

依次判斷四位同學(xué)的說(shuō)法是否正確，如不正確，請(qǐng)幫他們修正，寫出正確的說(shuō)法。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若a是整數(shù)，則多項(xiàng)式2a3-a2+7a-1與6+a2-2a3-2a的和（　�。�
A．是奇數(shù)B．是偶數(shù)C．是5的倍數(shù)D．不能確定

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