科目:初中數學 來源:2015-2016學年山東省七年級上學期第二次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,一個點從數軸上的原點開始,先向右移動3單位長度,再向左移動5個單位長度,可以看到終點表示的數是-2,已知點A,B是數軸上的點,請參照圖1-8并思考,完成下列各題:
(1)如果點A表示數-3,將點A向右移動7個單位長度,那么終點B表示的數是_______,A,B兩點間的距離是________;
(2)如果點A表示數3,將A點向左移動7個單位長度,再向右移動5個單位長度,那么終點B表示的數是_______,A,B兩點間的距離為________;
(3)如果點A表示數-4,將A點向右移動168個單位長度,再向左移動256個單位長度,那么終點B表示的數是_________,A,B兩點間的距離是________.
(4)一般地,如果A點表示的數為m,將A點向右移動n個單位長度,再向左移動p個單位長度,那么,請你猜想終點B表示什么數?A,B兩點間的距離為多少?
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城東臺第一教研片七年級上第三次月考數學卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•東臺市月考)下列一元一次方程中,解為x=1的是( )
A.4x﹣1=3x B.2x﹣2=3x+3 C.3x+2=2x﹣1 D.4x﹣3=3x﹣1
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年江蘇省南通市七年級上12月月考數學卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•海安縣期中)若關于x的方程mx+2=2(m﹣x)的解是,則m= .
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年廣東省東莞市堂星晨學校七年級12月月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
請用圓規(guī)和直尺作一個已知角的平分線,保留作圖痕跡,并寫出作法.
已知:∠AOB
求作:∠AOB的平分線
作法:
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科目:初中數學 來源:2016屆甘肅省平涼市崆峒區(qū)九年級上學期期末質量檢測數學試卷(解析版) 題型:解答題
初三年級組織冬季拔河比賽,先用抽簽的方法兩兩一組進行初賽,初三年級共有(1)(2)(3)(4)四個班,小明是初三(1)班的學生,他說“我們班和初三(2)班恰好分在同一組的概率是”你認為正確嗎?如果正確,說明理由;如果不正確,寫出正確的解答過程.
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年湖北省鄂州市八年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各式中,是完全平方式的是( )
A.m2-4m-1 B.x2-2x-1
C.x2+2x+ D.b2-ab+a2
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科目:初中數學 來源:2016屆湖南省永州市祁陽縣九年級上學期期末教學質量檢測數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知AB為⊙O的直徑,PA與⊙O相切于點A,線段OP與弦AC垂直并相交于點D,OP與⊙O相交于點E,連接BC.
(1)求證:△PAD∽△ABC;
(2)若PA=10,AD=6,求AB的長.
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